自從機構改革以來，不少事業單位招聘、公務員選調工作都暫緩或停止進行。對此，很多人感到驚慌，尤其是想要進入到體制內工作又還沒有進去的人更加擔心，而前不久出來的一項政策，則愈發加重了他們的恐慌。
那麼，究竟是什麼樣政讓他們如此擔憂呢？一起來看看~~
事業單位行測數量關係答題技巧
濃度問題主要涉及溶質、溶劑、溶液和濃度這幾個數量，它們之間具有如下基本關係式∶
溶液的質量=溶質的質量+溶劑的質量
濃度=溶質質量/溶液質量
溶液質量=溶質質量/濃度
溶質質量=溶液質量×濃度
溶度問題常考的題型和解題關鍵點主要有三種，第一種，溶劑的增加或減少引起濃度變化。面對這種問題，不論溶劑增加或減少，溶質是始終不變的，據此便可解題。第二種，溶質的增加引起濃度變化。面對這種問題，溶質和濃度都增大了，但溶劑是不變的，據此便可解題。第三種，兩種或幾種不同溶度的溶液配比問題。面對這種問題，要抓住混合前各溶液的溶質和與混合後溶液的溶質質量相等，據此便可解題。
具體解答濃度問題的時候，為了提高速度，我們通常會使用十字相乘法。十字相乘法的本質就是一種比例關係，解答某些濃度、比例問題，有一種非常簡捷有效的“十字相乘法”。所謂“十字相乘法”，就是在“把一個基數分為A、B兩個部分，並且給出了A、B的總均值C的條件下，求A、B之間的比例關係的方法”。
查看下面例題詳解：
【例題1】有濃度為10%的鹽水20千克，再加入多少千克濃度為30%的鹽水，可以得到濃度為22%的鹽水多少克?
A.20B.30C.40D.50
【解析】用十字相乘法可以求解為：原有鹽水/新加鹽水=8/12=2/3，則新加鹽水為20×1.5=30。故答案為B。
【例題2】濃度為70%的酒精溶液100克與濃度為20%的酒精溶液400克混合後得到的酒精溶液的濃度是多少?
A.30%B.32%C.40%D.45%
【解析】
解法一：按照傳統的公式法來解
100克70%的酒精溶液中含酒精100×70%=70克;
400克20%的酒精溶液中含酒精400×20%=80克;
混合後的酒精溶液中含酒精的量=70+80=150克;
混合後的酒精溶液的總重量=100+400=500克;混合後的酒精溶液的濃度=150/500×100%=30%，選擇A。
解法二：十字相乘法
混合後酒精溶液的濃度為X%，運用十字交叉法。
工程問題是數學運算常考的一個知識點，其中主要涉及到三個量：工作總量、工作效率及工作時間。三者之間的關係為：工作總量=工作時間×工作效率。其中，工作效率是解決工程問題的突破口;解決工程問題分三步：設工作總量，求工作效率，求得答案。(在設工作總量的時候，最好是設最小公倍數。因為通常設“1”會涉及到分數;設“X”會涉及到消元。)，接下來通過兩個例子讓你認識工程問題的解答技巧。
【例題1】一項任務甲做要半小時完成，乙做要45分鐘完成，兩人合作需要多少分鐘完成( )。
A.12B.15C.18D.20
【解析】第一步，設工作總量：題目中出現了30分鐘、45分鐘，因此將工作總量設為30與45的最小公倍數90;第二步，求工作效率：甲的效率為3，乙的效率為2;第三步，求解：兩人合作的效率和是5，合作時間為90÷5=18，故答案為C。
【例題2】一篇文章，現有甲、乙、丙三人，如果由甲、乙兩人合作翻譯，需要10小時完成，如果由乙、丙兩人合作翻譯，需要12小時完成。現在先由甲、丙兩人合作翻譯4小時，剩下的再由乙單獨去翻譯，需要12小時才能完成，則這篇文章如果全部由乙單獨翻譯，要( )小時能夠完成。
A.15B.18C.20D.25
【解析】第一步，設工作總量為60;第二步：求工作效率，甲、乙的效率和為6，乙、丙的效率和為5;第三步：求解，丙幹了12小時，可以看成與甲、乙分別合幹4小時，又單幹4小時，與甲合幹4小時完成24份工，與乙合幹4小時完成20份工，剩餘的16份工由乙4小時完成，因此乙的效率為4，總的工作時間為15，故答案為A。
方陣問題的核心是求最外層每邊人數。學生排隊，士兵列隊，橫著排叫做行，豎著排叫做列。如果行數與列數都相等，則正好排成一個正方形。需要掌握的幾個關鍵點是：
1.方陣總人數=最外層每邊人數的平方(方陣問題的核心)
2.方陣最外層每邊人數=(方陣最外層總人數÷4)+1
3.方陣外一層總人數比內一層總人數多2
4.去掉一行、一列的總人數=去掉的每邊人數×2-1
【例題1】某學校學生排成一個方陣，最外層的人數是60人，問這個方陣共有學生多少人?( )
A.272B.256C.225D.240
【解析】本題考查方陣問題。方陣最外層每邊人數為60÷4+1=16，所以這個方陣共有16*16=256人。故答案為B。
【例題2】為慶祝“六一”兒童節，實驗小學組建四個藝術表演隊，每個藝術表演隊排成一個二層空心方陣，最外層每邊8人。問參加這四個表演隊共需要多少人?( )
A.192B.112C.144D.256
【解析】本題屬於方陣問題。設最外層總人數為M，則有8=M/4+1，解得M=28，第二層人數應為28-8=20人，故一個藝術表演隊有28+20=48，48×4=192。故答案為A。
【例題3】若干學校聯合進行團體操表演，參演學生組成一個方陣，已知方陣由外到內第二層有104人，則該方陣共有學生( )人。
A.625B.841C.1024D.1369
【解析】方陣中最外層人數比相鄰內層人數多8人，故最外層人數為104+8=112(人)。(N-1)×4=112，N=29。方陣共有學生29×29=841人，故答案為B。
抽屜原理可以表述為：桌上有十個蘋果，要把這十個蘋果放到九個抽屜裡，無論怎樣放，我們會發現至少會有一個抽屜裡面放兩個蘋果。這一現象就是我們所說的“抽屜原理”。解答抽屜問題的關鍵是要注意區分哪些是“抽屜”，哪些是放在抽屜裡的“東西”。
【例題1】口袋裡有同樣大小和同樣質地的紅、黃、藍三種顏色的小球各20個。問：一次最少摸出幾個球，才能保證至少有4個小球顏色相同( )
A.8B.9C.10D.11
【中公教育解析】從最不利原則出發，三種球先各摸3個，再任意摸1個，共3×3+1=10個，即可保證至少有4個小球顏色相同。故答案為C。
【例題2】口袋裡有同樣大小和同樣質地的紅、黃、藍三種顏色的小球共18個。其中紅球3個、黃球5個、藍球10個。現在一次從中任意取出n個，為保證這n個小球至少有5個同色，n的最小值是多少( )
A.5B.8C.10D.12
【解析】從最不利原則出發，先摸3個紅球，4個黃球，4個藍球，再任意摸1個，即可保證這n個小球至少有5個同色，所以n的最小值是3+4+4+1=12個。故答案為D。
【例題3】從一副完整的撲克牌中，至少抽出( )張牌，才能保證至少6張牌的花色相同。
A.21B.22C.23D.24
【解析】“一副完整的撲克牌”，也就是有大、小鬼各1張，其他4種花色的撲克各有13張。根據題意，大、小鬼僅各1張，所以，同色的6張牌只能四種花色中的一種。把四種花色看成是四隻抽屜，如果在每隻抽屜裡放5張牌，就要取出4×5=20張牌，如果再多取1張牌，就能保證至少有一個抽屜裡有6張牌，也就是至少有6張同色的牌。因為還有大、小鬼各一張，所以取出的牌的張數必須再加上這2張，只有這樣才能保證有6張同色的牌。4×5+1+2=23，故答案為C。
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