初中物理:物態變化+電流、電路知識詳解!29年老教師手繪稿!

物態變化:一張手繪圖,讓概念一目瞭然!

根據這張圖來理解概念和做題!晶體在熔化過程中溫度不變,等到全部熔化完畢才會繼續升溫,非晶體不具有這個性質。

初中物理:物態變化+電流、電路知識詳解!29年老教師手繪稿!


電流與電路

電荷:分為正電荷和負電荷兩種

相同電荷相互排斥,不同種電荷相互吸引。

我們知道,物質由分子構成,分子又由原子組成,而原子核和核外電子組成了原子,其中原子核帶正電,核外電子帶負電。原子核中的質子帶正電,中子不帶電。我們是不是可以這樣理解,正電荷是質子的一種特有屬性,而負電荷是電子的一種特有屬性(這裡不考慮反物質) 當一個宏觀物體中的質子量和電子量達到大致相等時,物質不顯電性。如果失去了部分電子,則對外顯示出正電性,反之則顯負電性,至於為什麼會失去或者得到電子呢?那就是原子核捕獲電子的能力有差異,當兩者原子核捕獲電子能量的大小差異比較大的兩種物質相互摩擦時,電子就會產生定向移動,產生短暫電流,拿開兩者物質之後,我們知道它們都帶了靜電。

初中物理:物態變化+電流、電路知識詳解!29年老教師手繪稿!我們所說的電路就是把電子禁錮在導線內一種特殊情況。我們可能覺得電路比較抽象,那麼不妨打一個比方。我們把電路比做一個環形的水渠,電子就是水渠中的水。水渠中有一臺抽水機,用來使水沿著環形水渠運動。在電路聯通之前,水渠中的抽水機不開啟,一旦接通,抽水機開啟,水渠中的水將同時開始做環形運動。抽水機則是相當於電路中的電源。

初中物理:物態變化+電流、電路知識詳解!29年老教師手繪稿!電流的強弱,若對比水流,則是水流量的大小。電路分為串聯和並聯,這兩者應該很容易區分,串聯電路由於只有一條路,所以電流處處相等這個不用多說,若是並聯電路,則每條支路上電阻大小不一定相同,類比成水渠,電阻大的水渠窄,電阻小的水渠寬。所以並聯支路之間的電流大小與它們之間的電阻大小成反比,在支路結束之後,各個支路的電流納入幹路,所以支路電流之和等於幹路電流。

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