逆行的學者
這個問題其實犯了一個錯誤，高考閱卷的工作其實主要不是承擔在「老師」身上的，尤其不是高級別的老師。當然，在閱卷中會有大學的教授參與，只不過大學的教授主要是處在領導地位，當同一份試卷的評閱分數出現差異時，最終的分數由教授決定。
那麼可能你會問，我們平時經常會聽到說有的中學老師（例如可能是某個地區教研組的組長之類的）經驗豐富，曾經參加過高考閱卷，那是什麼樣的情況呢？我在研究生的時候曾經參與過一次高考閱卷，在那之後我就明白了他們在高考閱卷中到底處在怎樣的地位。我們閱卷開始的第一天，所有的研究生和一些中學老師其實是在一起接受培訓，然後大家一起坐下來研究要批改的題目，接下來開始嘗試評閱，等到標準差不多統一指揮就開始正式閱卷。當正式的閱卷開始之後，改得最快的就是研究生，因為這個是按照工作量算錢的，所以，即使研究生的跟中學教師的人數大致相等，從閱卷量來看，研究生的閱卷量很可能能佔到90%或者更多。
等到閱卷進入到第二天之後，研究生們的閱卷已經開始非常快了，那些中學教師們的速度就已經完全趕不上來了，一些年紀比較大的中學教師基本上就開始放棄閱卷了，然後這時候，他們有了一個新的任務，就是做一些簡單的統計，然後寫試題分析。其實每年高考之後（尤其是當年各省分別命題的時候），在閱卷結束之後，會出版試卷的有關詳細分析結果。例如選擇題，裡面會有每道題的正確率，標準差，答題正確率的分佈；對於大解答題，除了分數的分佈外，也會有很詳細的分析，裡面會分析學生通常會在哪些地方出錯，這一部分內容的編寫就是由參與閱卷的經驗豐富的中學教師完成的。
傅渥成
各省的情況可能不太一樣，閱卷的主力應該是高中老師和在校研究生。什麼級別我不知道，但是，我堅信，一線高中老師閱卷，是相對公平合理的！多數研究生，可能沒有打滿分的魄力吧？這也是高分學生，尤其是文科高分學生，分數不高的重要原因之一！
前兩年，某高中考來了一位省城師範院校的研究生，在高中教學的第一年，我們這些“老同志”就發現了他的特長——改卷！當時是紙質的試卷，而且是全區統考，一上午都幹不完的工作量，他一個小時就改完了，一個同事偷偷錄下他改卷的視頻，師生譁然:一道4分的題，他全部打了2分！30份試卷，1分鐘基本上就閱完了。
後來改成網上閱卷，教研員能夠監控進度，當大家剛坐下，閱卷還不到100份時，教研員高呼:“某某已經閱卷700份了！”大家紛紛議論，他在那裡辯解:“這算慢的，我高考閱卷，一上午閱5000份沒問題”！
這應該不是個例！但是，高考由於實行雙評，要公正的多。但是，也存在一個明顯的問題就是——打保險分！導致尖子生尖不起來。
去年，據說某省的歷史小論文，負責三平的老師該了大量的試卷，原因就是一評和二平打分差距超過5分😓
研究生閱卷，最大的優勢就是速度，這很重要！尤其對人口大省，閱卷壓力很大，但是，一位曾經參加過閱卷的研究生跟我坦言:“我們真不知道高中老師是怎麼講的，只能按答案去改，甚至連評分細則也理解不太透。”
一線骨幹老師，是學校派去閱卷的主要人選，教齡一般在10年左右，屬於年富力強的老師。他們坦言，高考閱卷這麼累，壓力大，這活不好乾！不知道是不是減少了一線老師閱卷，這些年，周圍去參加高考閱卷的老師越來越少了。
當然，各省的情況不一樣，網上閱卷也越來越規範，相對公平多了。
贏在高三
各地的高考基本上在已經結束，下面就開始進入緊張的閱卷階段了。
很多考生都擔心自己的試卷會不會識辨，少給分。
高考閱卷老師是哪些人？
以前有一種說法，高考的閱卷人員都是大學的在校學生，很多考生都擔心閱卷人的水平不夠，自己的分數給錯。
其實這些擔心是多餘的，很早以前確實有過在校大學生批評高考試卷的事情，現在已經沒有這種情況了。
高考閱卷老師一般有兩類人組成：
第一類：大學的老師。
一般批評高考試卷，高校的老師佔很大一部分，他們的水平不用擔心。
第二類：各個中學的老師。
也會調用很多中學的老師，他們的閱卷水平也是極高的。
也就是說，現在高考的閱卷老師都是中學和大學的老師，閱卷老師的水平和能力一般都是比較高的。
小一說雜事
閱卷沒有參與，但是參與過合分，04年的時候有幸參加天津高考分數統計工作，十幾個人被封閉在一家賓館，門口全部都是武警站崗，早中晚三餐全部在賓館食堂吃，伙食還是不錯的😁，每一份考卷名字全部都是密封的，每個人只管統計自己的那部分，比如說英語的卷子我只負責所有選擇題的分數統計，其他同學有負責閱讀理解的有負責完形填空的，我統計完了後再交給其他同學核對，然後再有一個同學核對錄入計算機，老師在核對一遍，所以說高考分數出現錯誤的幾率很低，基本上不會有太大出入。
大號笑語
一般都是大學老師、高中老師還有研究生，不過一般研究生給分都很嚴格，我以前高中的數學老師說她們閱卷的時候旁邊有研究生閱卷，老師會因為覺得學生考試不容易，閱卷的時候都會看步驟，能給分就給，而有的研究生就不一樣了，老師說她們老師才閱了一個考場的試卷，研究生就已經閱了兩三個考場的試卷了。我當時聽完還祈禱希望我高考的試卷是老師閱而不是研究生閱
玉玉鬱郁
扯淡，別的我不知道，在湖南，高考卷都是各個學校派要是去的，有20幾歲的年輕人，也有40多的老師，水平高低不是關鍵，反正每道題目都有嚴格的標準，亂改就要挨批，特別是語文作文，3個人改同一張，如果你和別人的分數相差太大，你就要挨批。而且每個老師都會改過一次或以上，這對以後的教學很有好處。
458sport
有的是有經驗的專家，更多的是根本沒接觸過的高中老師，什麼學校的都有，普通高中，重點高中，頂級高中的都有，我高中班主任去高考改作文，說一天才能看幾百份，有經驗的老師一天幾千份，當然工資是按照數量給的，10秒鐘改完一篇作文，主要就是看書寫，作文考試完全變成了書法考試，可見，高考書寫的重要性。還有一個黑幕是，老師們大概可以推測到哪天送來的試卷是哪個市的，如果是本市的，分數會普遍高一點。所以總接下來，高考閱卷沒有想象中那麼公平公正，老師也沒有你想象中全那麼專業。
Quetuesbelle
這個問題我有發言權，因為我本人參加過高考閱卷。
高考閱卷任務，通常是交由大學來完成的，所以確實是高校老師和研究生共同完成，以老師居多。
高考結束後，全省試卷會按科目分別運送到某個高校，再從全省各高校抽調專業相關人員集中到這所高校，進行為期一週的封閉式閱卷。
閱卷的頭一天，全體閱卷人員會先進行業務培訓，交代注意事項、判分標準，以及如何處理問題卷等等。
閱卷場由武警層層把守。所有人員每次進出都必須配帶工作牌，要檢查隨身攜帶的物品，嚴禁任何人夾帶試卷出場！
為保證閱卷質量，防止疲勞工作，以兩個半小時為限，全體閱卷人員必須停止工作，離場休息半小時。並且，每天正常上、下班制，晚上不得閱卷。
有一點需要說明：閱卷剛開始時，我們需要熟悉答案及扣分標準，閱卷速度還上不去，所以這個時候看得比較仔細、扣分比較嚴格！坦率地說，最先被閱的一批學生，確實會吃點虧！
到後來，標準爛熟於心，就會越改越快！在此告訴廣大考生一個答題竅門：答題並不是寫得越多越好，而是抓關鍵字！只要你寫了關鍵字，被閱卷老師掃描到，Ok，得分！
高考閱卷老師的苦，非一般人能夠想象。我只透露一點：每個人都有超大的工作量，全省多少高考卷啊，必須一週閱完！若干人一個閱卷場，黑板上會統計低速者的戰績，嘿嘿……，你敢懈怠嗎？
江上柳如煙
高考閱卷全社會關注，是需要非常嚴肅、認真對待的事，但在具體組織上各省市略有不同，現以甘肅省為例來分析。
對於一名從教多年的高中教師，能參與高考閱卷是件很榮幸的事，只是這樣的機會非常少，我依然在渴望中。每年高考閱卷，主力軍是高校教師，主要是閱卷點的高校教師，如蘭州大學、西北師大等，其中教授級別參與的並不多，他們主要是各學科的閱卷負責人，剩下的則多是副教授和講師，他們佔到了閱卷人數的大多數。
除此之外，在讀的博士研究生和碩士研究生參與閱卷的也不少，他們是第二梯隊，但不是所有的也就是都去閱卷，而是要進行必要的選拔，各方面優秀的才有資格。
至於高中教師，數量真的很少，只能說是參與了，因此能夠入選的，肯定是非常優秀的高中教師，而且大多數也是省城高中教師，這樣組織起來也方便些。像我所在的市級重點高中，距離省城較遠，幾十年也沒有一個老師參與高考閱卷。
除了需要認真嚴肅，遵照流程，高考閱卷也是項大強度的工作，因為時間緊任務重，一般還要晚上加班評閱，這更需要參與者富有工作經驗，更加的有責任感。
優學優考策略
2017年全國統一高考已經結束，閱卷工作也已啟動。那麼，都有哪些老師可以成為閱卷老師，他們如何評卷？在主觀題評卷時又有哪些要求呢？
本人曾經參加過安徽省高考閱卷，根據安徽省教育廳和安徽省招生考試院的規定，安徽省的閱卷老師配備情況是這樣的。
高考試卷閱卷老師以高校教師、中學教師、教研人員為主，按學科的不同，組成不同的閱卷點。
閱卷老師不僅要熟悉所評學科的教學和考試內容的要求，並且年齡不能超過55歲，最重要的是沒有直系親屬參加當年高考。
而高校老師必須具備講師以上職稱，高中閱卷老師必須來自省示範高中，且有中學高級教師的職稱，教學經驗豐富的老師。
高考答題卡（客觀題）則抽調解放軍電子軍事學院的學員參加，全部用電腦合成計分。
每個答題組，組長必須有5年以上教學、教研經驗和多年評卷經驗，同時也必須具有副高級以上職稱。
而學科評卷組長必須有7年以上的教學教研經驗，具有副教授及以上職稱的本學科高校教師或者高校院系領導擔任。
目前高考閱卷都是以電腦閱卷為主，以高考語文作文閱卷為例，每篇作文都是由兩個評卷員進行評閱，如果兩個人給出的分數加起來，評卷誤差大於規定的分值，就要交到第三方進行評閱，如果誤差仍然大於規定分值，將由學科評卷組組長進行評閱，直到分值達到允許的誤差範圍內，評分才算合格。
