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鑿壁偷光的故事，現在連幼兒園的小孩都知道。古人記錄下的原故事是這樣的：
匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰:"願得主人書遍讀之。"主人感嘆，資給以書，遂成大學。（轉引自360百科）
大致意思是，匡衡酷愛讀書但是家貧連讀書最基本的燭光都沒有。他就在牆上鑿一個洞，借鄰居的光來讀書。後來，為了讀書，寧願去大戶人家文不識那裡免費做工，為的就是閱讀主人的書。文不識非常感慨，就把書借給匡衡看，最終匡衡學有大成。
據史載，長大之後的匡衡成為西漢經學家，以說《詩經》著稱。人們讚譽匡衡——"即說詩，匡衡來，匡說詩，解人頤。"他被朝廷重用，漢元帝時位至丞相。
元帝任用匡衡為郎中，遷為博士，給事中。後升任丞相。匡衡給元帝上奏，"減宮室之度，省靡麗之飾，考制度，修內外，近忠正，遠巧佞，""任溫良之人，退刻薄之吏，顯潔白之士，昭無慾之路"(《漢書·匡衡傳》)，他注重道德禮教，推求仁政。社會風氣為之一振。
匡衡經學了得，但是，到後期，大權在握之後，他一方面還積極上諫，彈劾恃寵而驕的元帝時的奸佞宦官石顯及其黨羽，可以說為朝廷盡了忠。另一方面，他與同僚有不合，被彈劾。經查，匡衡身為安樂侯，侯國封地為三十一萬畝，但是他非法擴大四萬多畝。成帝時，被同僚告之“專地盜土”，被打回老家，貶為庶民。最後病死於家鄉。此外，據後漢書記載，他的兒子醉酒殺了人，他態度模糊，也成了政敵攻擊的把柄。
總之，鑿壁偷光的孩子沒有白苦學，也做了許多好事，但是，再高的學問如果“德有傷”，則總是令人遺憾的。
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怎麼會沒出息呢，這孩子長大後可是成了大學問家呀
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語文書上有篇課文叫做《鑿壁偷光》，講述的是漢朝時期匡衡小時候因為家裡窮，連油燈都點不起，只好偷偷的鑿通鄰居家的牆壁，依靠投射進來的油燈光亮讀書。
據說這個故事有很多疑點，先不說隔壁富人家的牆壁能不能被他鑿通，就說投射近來的油燈光亮究竟能不能找到書上的字跡，哎，簡直不能深究！
不過，值得一提的是這位鑿壁偷光的孩子長大後出息了。
《史記·張丞相列傳》記載，匡衡因為只會死記硬背，多次被家鄉官員推薦給朝廷，但是都沒考中，等到第九次時才被可憐見推薦中了丙科。後來，他做了候補平原郡文學卒史，相當於市級圖書館管理員。也該著他發達，幾年後，當時執政的漢元帝酷愛詩經中的文章，御史才徵調他進京，以候補百石官屬的身份被薦舉做郎官，補做博士，拜為太子少傅，侍奉元帝。因為熟讀《詩經》章句，元帝就升任匡衡為光祿勳，讓他身居皇宮之中擔任老師，教授皇帝的侍臣，而皇帝也坐在他的身邊聽講，非常喜歡他搖頭晃腦背書的樣子，因此，他的地位也就一天比一天高貴起來。御史大夫鄭弘因為犯法被免官，匡衡先生就繼任為御史大夫。一年多之後，韋玄成丞相逝世，匡衡才繼任為丞相，終於位極人臣。
事情到了這裡似乎十分圓滿，也符合國人對刻苦學習的最佳期待，可這位漢朝道德模範為何又成了反面教材，落得個貧困而死的結局呢？
據《漢書》記載，匡衡晚年的時候兒子匡昌醉酒殺了人被刑事拘留了，他老人家知道後竟然不置可否，下屬官員們心領神會竟然夥同他的小兒子劫獄，結果被紀檢部門檢舉告發！
漢元帝的故事也是相當精彩
這一查，有關部門發現匡衡的很多問題，有他利用權力，非法擴大食封土地四萬多畝。後來在查他兒子殺人劫獄的罪過時，朝廷原本還不想牽連他，結果司隸校尉駿等揭發他其“專地盜土”，此時執政的是(lll￢ω￢)成帝，正是需要燒三把火的時候，於是匡衡被人查辦了。
朝廷並沒有對他處以極刑，只是抄沒了他的家產，最後這位老先生因為貧困交加病死在家鄉的茅屋中。
想想這位自幼家貧的匡衡先生身居高位貪圖些錢財尚且在情理當中，可放縱兒子殺人劫獄的事情就真不是這位飽讀聖賢書的權臣應該乾的了。
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鑿壁偷光這人之後什麼樣我不知道，但是我對鑿壁偷光這個事情很感興趣，鑿壁偷光是怎麼做到的呢？
當時用的都是燭光，想要通過牆壁透過來的光，兩家必須挨的非常近，牆能鑿就說明牆不是兩家共有的，不然還不如直接去對方家裡看書；
牆需要鑿，就說明牆上沒有窗戶， 對方的牆肯定不是特意鑿出來的窟窿；
綜上所述，試問，誰家的窗戶會面對著一堵牆蓋呢？
還有鑿壁偷光主人的隔壁又是什麼樣的家庭呢？
在那日出而耕日落而息的年代，用燭燈的就很少，用大部分用的還是煤油燈，
煤油燈好多影視劇都見過，光很弱，根本不可能透過兩堵牆，
能用的起比較亮的燭燈的應該是比較富裕的家庭，
那誰又願意把房子蓋在家徒四壁還帶洞的房子旁邊呢？ 就算現在的的人口密度，好像也沒有這樣的房子！
誰能解釋一下！！
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後來這個孩子因為家裡太窮輟學去工地搬磚，年齡太小被人欺負，父母也嫌棄他沒有本事，不如鄰家的妹妹小美在廣東賺錢多，每次打電話給家裡，父母都說：“人家隔壁小美一個月賺好幾萬，寄給家裡好幾萬，人家幫家裡蓋起了磚瓦房，你看看你這個廢物，一年還賺不了一萬，連父母都養不起，更別提攢錢給你弟娶媳婦兒了，我們沒有你這個兒子。。。”這個孩子更加拼命的搬磚，卻還是改變不了貧窮的命運，覺得對不起家裡人，終於有一天他看到高處吊車上掉下來一大塊磚，他飛奔過去，被大磚頭板子砸成了肉餅，父母和弟弟都來工地鬧事，工地賠了100萬，從此改變了家庭的命運，父母在城裡給弟弟買了房子，娶了漂亮媳婦。多虧他的犧牲，一家人其樂融融，過上了幸福的生活，父母偶爾想起來去墳頭給他燒點紙，作為對他的感謝
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從前有個窮學生，買不起燈油。他的隔壁住一對新婚夫婦，晝夜烽火燈火通明，他就在牆上鑿了一個洞，從此學業荒廢，一蹶不振…
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後來有一天隔壁鄰居發現怎麼有個洞那。以為有老鼠那。就在那裡下一碗帶老鼠藥的飯。然後他來讀書。以為鄰居送給他的。吃完以後就死啦。夢見去啦陰朝地府。撕啦生死簿。後來呀就保唐僧取經去啦。回來以後呀又回到以前那個家。發現武大朗的媳婦和西門慶有染。一怒之下殺啦兩人。武大認他為兄弟。後來呀認實啦宋江。他們七個去大戰蛇精男。損失慘重，就在要領死之時聽見山前傳來。你的嘴吧嘟嘟嘟。嘟啊嘟啊嘟。
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漢代匡衡“鑿壁借光”的故事可謂婦孺皆知。匡衡小時候家境貧苦，上不起學，可他特別渴望讀書求知。怎麼辦呢？匡衡白天要幫助父母幹活，只有晚上能讀書，可是家裡已經是揭不開鍋了，燈油也買不起，夜晚如此黑暗，這怎麼來看書學習呢？
於是，匡衡只好在牆壁中鑿了一個洞，用透過洞的光來看書學習，讓人十分感動。
這就是曾經入選小學課本的鑿壁借光的勵志故事。
因為書籍在漢代是非常寶貴的，而像匡衡這樣的貧苦之家顯然是不可能擁有豐富書籍的。所以匡衡為了讀書，就不要一點報酬去給那些家中有藏書的富有人家做工。
匡衡讀書非常用心，對於詩經的理解特別透徹，在當時成為了解讀詩經的典範，當時民間這麼評價他“即說詩，匡衡來，匡說詩，解人頤”，匡衡解讀的詩經可以使人精神愉悅，有一次，匡衡在街上看到有一個人在跟人解說詩經，他在旁邊聽了起來，後來跟那個人辯論起來，那個人因為說不過匡衡，半途就慌慌張張的走了，連鞋子都穿反了。
當然，皇天不負有心人，這位勤奮好學的孩子長大後自然出人頭地，甚至在最後當上了丞相，一人之下萬人之上。不過很多人不知道他年老的結局卻是悲慘的，甚至背上了罵名鬱鬱而終。這還要從他的奮鬥說起，長大後的他才華洋溢，與普通農民家的孩子不一樣，他的志向是考舉人。
當然了，他的求官之路並不是平平坦坦，而是山路十八彎，匡衡考了九次，才得了丙科，被補為太原郡文學卒史。起初就從這個小官做起，一步一個腳印地慢慢進步。而他勵志苦讀的的高達精神更是在朝廷中廣為流傳，這位曾經名不見經傳的小人物漸漸在朝廷中大放異彩。
漢元帝期間，他敢於上書揭露皇帝，勸諫皇帝不要過於奢侈，要委任之類的話。的確，漢元帝也很喜愛他，把他升任為太子劉驁的教師。
後來太子劉驁繼位當皇帝，也即是後來的漢成帝。老皇帝身邊的大宦官石顯不討漢成帝喜愛，很快就失勢。
石顯、匡衡，還有一個御史大夫張潭，三自個原本是胡搞一通。匡衡是其時的丞相，本著趁你病要你命的準則，他惡狠狠地上去踩了一腳石顯。
其時三自個一同混朝廷的時分，相互都有不少把柄在手中。匡衡下手快，石顯被一踩究竟，罷官逐回老家。走到半路的時分，憂憤絕食而死。
恰好當時在位的漢元帝十分喜好儒術文辭，尤喜愛《詩經》，於是匡衡的官越做越大，最後官拜丞相，封樂安侯。匡衡為相期間，雖然政績平平，但他為相之前屢次上疏，直陳國事，這一壯舉直到唐代還激起了詩聖杜甫的敬意。
雖然位高權重，但匡衡絲毫沒有鬆懈，依然努力工作，兢兢業業處理國家大事。但好景不長，漢元帝后期身體欠佳，宦官趁機把持朝政，擾亂朝堂。
公元前33年漢元帝駕崩，漢成帝劉驁繼位。新皇帝一上任匡衡就諫言彈劾宦官，舉報他們把持朝政，擾亂國家。宦官相繼受到了懲罰，但同時也觸怒了他們的同黨，匡衡成為他們的頭號敵人。
後來封底地，按理來說匡衡當時的封地已經很大了，封地中的租稅都歸匡衡享用。對於昔日那個“鑿壁借光”的窮孩子匡衡來說，這筆巨大的財富應該能讓他知足了吧。
可當時因為土地丈量有誤，偏偏給匡衡多圈出了400頃。
這件事開始匡衡也許知道，也許不知道，但問題的關鍵是當下屬向匡衡報告這件事後，匡衡企圖將錯就錯，在大是大非面前不辨是非，不願吐出這塊到口的肥肉。
有部分人畏懼匡衡的權勢，也不敢得罪他，竟曲承其意，讓匡衡得以侵佔這原本不屬於他的東西。
這讓他之前的敵人找到了機會，立刻告狀到皇上處。漢成帝徹查後發現當真，大怒直接把匡衡貶為庶民。回到家鄉後匡衡非常懊悔，他也想不明白為何要貪這這些地，導致自己一生英名盡毀，後悔莫及。之後匡衡就大病一場，鬱鬱而終，本該名垂青史卻因為一時的貪念而毀於一旦，實在是令人可惜。
但是紙終究包不住火，後來有人向元帝舉發匡衡侵佔土地，儘管匡衡位極人臣，很得元帝器重，但像匡衡這樣明目張膽地違法亂紀，元帝如何能容忍？最終，匡衡被撤職法辦，他的爵位和封地都被剝奪，並且被貶為平民。
歷史紀聞
成長與成功，這件事情，很難有其必然性。許多的時刻，並不代表你努力就能夠獲得成功，被人記憶的這種成功，不只是你擁有那一點點的成就就能夠獲得的。
但是，一個人的每一天的生活，都是有意義的，沒必要去特別糾結於那些世人口中所謂的成功。同樣，對於那些兒時鑿壁偷光長大後全卻不見其名的人，也不要採取懷疑或者是其他的態度。
畢竟你也不知道，他是否是在默默無聞，以自己微小的力量，做一件有益於他人與社會的事情呢？
弘玥hoyue
歷史記載，鑿壁借光的這個孩子叫匡衡。匡衡歷史記載，漢元帝年代，應該最高也做到丞相。不過後來，因為兒子犯罪被牽連，結果一查，其更多問題被牽扯出來。
匡衡今天我們來看，為什麼鑿壁借光的故事流傳至今？並且很有市場，是跟我們的教育生態有關，我們今天大多數人教育孩子，並不注重德行的教育，反正孩子好不好，就兩個標準，刻苦，成績好。鑿壁借光，正好是符合這個條件的。
但我們從來沒思考過這個問題，就是匡衡的學習動力是什麼？無非就是要封妻廕子，光耀門楣。而非我們今天說的，學好本領，報效國家。一個人再怎麼努力，但動機不純，一定會出現很大問題。
我曾經在和孩子講述這個故事時，講匡衡的事，絕不可取。你鑿穿牆壁，光是借來了，但想過鄰居感受麼？你借來光，就意味鄰居要走光了。所以，鑿壁借光，是不道德的行為。
所以，匡衡最後沒消息，是因為雖然從個人功利化成功的角度，他做到了。但卻對國家民族沒有任何貢獻，甚至還有很多道德汙點。
鑿壁借光，那年代叫刻苦努力，今天是犯罪，不僅損害財產，還涉嫌侵犯隱私
