網絡上看到一個關於孩子要玩手機的段子：
孩子：我要出去玩！媽媽：不行外面冷！孩子：我要玩手機遊戲！媽媽：不行！孩子：我要看電視！媽媽：不行！孩子：那讓我幹什麼？媽媽，自己玩去
一組數據直觀的顯示了孩子長時間玩手機、用ipad、看電視的危害：
每天連續玩半小時手機的孩子，平均眨眼大於7次/分鐘，淚膜破裂時間平均低於5秒...
這意味著視力將急劇下降。
生活中，手機已經變成了必須品，越來越多的孩子會向家長提出：“我想玩手機/我要玩遊戲/我要看...“
年輕的父母往往忙於自己的工作，網絡發達的現在，人是下班了但是手機並沒有，和過去那樣能偶陪伴孩子的時間極少，陪孩子玩耍已基本無望。不管是有意還是無意，大都把孩子推向了電子產品、玩具。
朋友家就是典型的例子。
朋友6年前生下寶寶後，過了產假就返崗，即便小夫妻兩也知道讓孩子長時間看電視和手機會影響視力，但在工作的摧殘下，小娃娃養成了每天睜眼就要看電視的壞習慣，甚至吃飯的時候也要讓奶奶把手機支在桌上看動畫片，娃娃不到3歲，就會玩王者榮耀、吃雞。
每當孩子要求玩手機時，朋友都會說“就給你看一會兒呀！”
而這一會兒不知不覺就超過了一小時。朋友總覺得孩子小，放縱點沒關係，上學了再改掉壞習慣。
而十分打臉的是，剛上小班的娃娃，不僅僅是玩手機的距離越來越近，老師還反映孩子極度不適應幼兒園沒有手機的生活，對幼兒園很多活動都不感興趣，而且注意力很差勁。
而另一個朋友的孩子，在第一次要求玩手機時，媽媽是這樣回答孩子的：
“媽媽帶你出去小花園找找小貓咪好不好？”
孩子向家長提的要求很少與手機有關。媽媽的引導讓他知道，外面的世界比手機更有趣。孩子總是充滿的好奇心與探索心。
“就給你一會兒”和“媽媽帶你去..."，兩句不同的話成就了兩個截然不同的寶寶。在細細和兩位朋友交流之後，找出了這兩句話背後的意義：
1. 引導方向決定孩子的去向
放縱孩子的慾望和引導孩子的需求，這是兩碼事。
把孩子的注意力轉移到另一個事情上，轉移到健康的事情上去，才是正解。
2. 興趣才是重點
手機能給孩子帶來快樂，但興趣，也能給孩子帶來快樂。本質是一樣的。
實在沒時間帶孩子出去，培養孩子的興趣，例如畫畫、相聲、唱歌等等室內可進行的也是一個很好的選擇。
3. 能講理，還要會說“不”！
2~3歲開始，孩子就已經有基本的判斷能力和邏輯能力。他們更像一本行走的《十萬個為什麼》。
當孩子提出要求手機的時候，可以和孩子講理、分析，告訴他為什麼不可以長時間玩手機。
當然隔絕手機和孩子的接觸是不可能的，給孩子約定好，每天10分鐘的娛樂時間並嚴格執行。
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