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現在經濟條件好了，孩子的教育問題成了家長們關注的焦點問題，很多家長都不想讓自家的孩子輸在起跑線上，希望孩子能提前學到更多的東西。於是，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學拼音、學英語、學數學、學詩歌、學朗誦、學繪畫、學舞蹈。三四歲的時候就被迫放棄了玩具、遊戲，拿起了對他們來說艱深難懂的課本。但這種超前學習，真的有益嗎？
作為家長來說，一方面誰都希望自己家孩子身心健康、快樂成長；另一方面還不是擔心自己家孩子被落下，讓孩子輸在起跑線上。
咱不說別的，就拿孩子學拼音這件事來說，也讓部分家長操碎了心，看到自己家孩子比別人差很多馬上就焦慮起來了，真是可憐天下父母心呀。
說到這兒，小編不由得在心裡面打了一個大大的問號，學拼音真的那麼困難麼？學拼音真要花費很久的時間麼？學校的進度到底是咋樣的呢？
對於做事情一絲不苟的小編來說，一定要弄出個水落石出。必須聽聽大家的態度和想法是個啥樣子的。
這不，小編在群裡打聽了一番真是感觸頗多呀。
要說學好拼音，孩子所用的時間也各不相同，一個多月、四個月、半年，20節課。不管花費多少時間只要學會就好不是麼？學習這個事情還是看個體接受程度如何，不要去忙不攀比呀。
真是人比人氣死人呀，看看這個孩子學了4課時就“開掛”了，但是咱們還是不應該驕傲，還要繼續努力呀。
當然也有幼兒園提前學的
也有讓家長苦惱的孩子，但是小編自認為不是啥大問題，多磨、多練，家長也上點心去輔導，這個小問題也會迎刃而解的。
小編在群裡走了一遭發現還真有孩子沒學過拼音的，驚不驚喜？意不意外？這位家長認為不存在上學跟不上的問題，這是否給部分家長也敲響了警鐘呢，超前學習還是不超前學習還是因人而異的。
“孩子能不能跟上取決於老師怎麼上課！取決於是否完全按照教學大綱教！”，這位家長非常是理性的，也真真切切說到了家長的痛點!
最後，看看這位家長說得多透徹，大家認為是不是這回事？可以吸取點經驗呀。
怎麼樣，小編溜達了一圈大家否感覺到收穫滿滿呀，對於學習拼音這個事情來說，家長的態度和想法都是非常中肯的。那些對孩子焦慮的家長是不是多多少少應該反思一下呢，千萬不要把你的情緒強加給孩子身上，最後想要的結果可能會適得其反哦！
說到學拼音這個問題呢，小編還特意採訪了長春三所學校的老師，接下來咱們看看他們是咋說的。
吉大慧谷趙東旭老師說，學完拼音要1個月，大概30幾課時。初學拼音的孩子大概學會要半個學期吧，現在一年級都有基礎，幼兒園都學。
北師大紀東雪老師說，咱們學校的拼音，大概是一個月零七天左右講完，然後課時設置在三十二到四十左右，根據孩子對每一課時的掌握情況不一樣，然後設計自己的課。講完拼音之後，我們再對生字的教學過程當中，也會伴隨著拼音的教學隨時的進行鞏固，怕咱們孩子就是講完之後它就忘了這個拼音教學其實是貫穿在整個的學習當中的。
明德小學姜浩老師說，小學的老師們每學期開學初都會進行集體備課，按照教學目標以及教學計劃安排教學進度。也就是說，不存在家長們擔心的老師不好好講課，一帶而過等問題。
以拼音為例，老師們會讓學生在讀拼中運用、鞏固所學拼音、使拼音的學習與生活相結合，激發學生的興趣。
老師將拼音學習與識字有機地融為一體，拼音幫助認讀漢字，漢字幫助讀準拼音，讓學生學以致用。
孩子們無論有無基礎都會很快適應拼音學習，同時學校也會根據教學經驗，因材施教，保證每一位新入學的孩子對於拼音的知識完全掌握。
看到了以上三位老師的介紹，家長們對於學校教學也瞭解了一個大概呢，其實，學校真滴沒有大家想的辣麼可怕，老師也沒有大夥想得那麼黑心，一年級內容並不複雜，每個孩子都能掌握的。
所以啊，親愛滴家長們，不要擔心，不要害怕。小編曾經看過一本書裡說：“不論是什麼樣的人，上天都必定賜予他一項出類拔萃的才能。”相信自己的孩子，給他你所有的信任和陪伴，每一個娃都不會差。
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