文|奶寶育兒堂原創，歡迎個人轉發和分享
閨蜜最近跟我吐槽，帶孩子真是太難了。
她女兒今年4歲，長得甜，性格又乖巧，看上去就是那類來“報恩”的孩子。於是我問她怎麼了，閨蜜回答：
你還記得嗎？我女兒有個特別喜歡的娃娃，每次出門都要帶著的。前段時間讓我不小心弄掉了一隻手臂，哭了半天，花了好大心思才給她粘上。上次因為這個娃娃又爆發了不愉快，我有些生氣，開玩笑說要把這個娃娃送給別的小朋友，然後她就一整天都沒有跟我說話，好像那個娃娃比媽媽還重要似的。
聽著閨蜜有些吃醋又無可奈何的語氣，我笑起來，告訴她這再正常不過了。
這個年齡階段的孩子，都會存在這樣一種戀物情結。可能是一個毛絨玩具、一條毯子、一個娃娃，也可能是身邊任何一樣不起眼的東西。
對於這樣的戀物情結，父母也不必感到奇怪，這恰恰是孩子走向成熟的象徵，彆強硬阻止。孩子喜歡的這些小物件，就是他安全感的“柺杖”，如果不加以重視，就可能傷害孩子的安全感。
心理學上，把孩子們寄託依戀情結的物品稱作過渡客體，也可以簡單的理解為孩子們的心愛之物。
01關於過渡客體
這是代表孩子成長的一個符號，說明孩子已經不再是僅僅依靠母親而存在的嬰兒了，在他內心中已經有了一個穩定、具象的母愛。
對他而言，過渡客體與母親的存在同樣重要。甚至可以將其理解為母親的幼稚化象徵，或是孩子自己精神內部想象力的符號。
他可以通過操縱過渡客體，來慢慢認知和適應這個世界。
他是孩子的第一個非我所有物，並且不是母親給予的，而是自己發現或創造的，因而是無法分割的一部分。
就像當媽媽離開時，孩子會被分離焦慮所困擾，但如果他擁有一個過渡客體，就能以此替代媽媽，進而為自己尋求到安全感。
這並不是一種突如其來的現象，當寶寶還在子宮裡的時候，過渡客體就是自己的手指，通過吮吸來獲得溫暖和依賴感。到18個月到2歲的時間裡，這種現象的發生更為普遍。
當然，寶寶的過渡客體不僅僅是玩具、毯子等實物，也可能是內置的。比如必須摸著媽媽的耳垂或一縷頭髮才能睡著，這也是過渡客體的一種存在形式。
總的來說，過渡客體說明孩子已經開始意識到了自己是個獨立的人，即使父母不在身邊，只要擁有這些小物件，也感覺自己處在相對安全的環境中，這是種自我安慰。
02過渡客體對孩子而言到底有多重要？
1）寶寶人生中尋找到的第一個伴侶
對寶寶而言，這些可不是簡單的物品，而是能夠陪伴在自己身邊的第一個伴侶。
通常情況下，孩子們還會充分發揮自己的想象力，給它起一個暱稱，同時賦予其自己的情感依託，順利度過人生中的第一個階段。
就像躺在嬰兒床中，他會中意要床單的某一個角，或側過頭看旁邊的某一個玩具。有了這些東西，孩子就不會覺得自己孤單，從而可以漸漸發展出獨立精神。
2）親密關係聯結的紐帶
過渡客體實際上就是寶寶與母親間的一個過渡的灰色空間，充當著孩子和母親之間親密關係聯結的紐帶。
它能見證孩子與母親間發生聯繫的所有記憶，因而能在寶寶經歷分離時，具備難以置信的安撫能力，只要觸摸或聞到過渡客體，孩子就能平靜下來。
3）賦予孩子掌控感
相對媽媽這類高高在上的權威人物而言，孩子對過渡客體具備更強的掌握權，他可以隨心情讓過渡客體坐著、躺著，或出現在一個任意的地方。
這是孩子權利表達的一種基礎，也是掌控感的催生條件。
03父母應當如何理性看待孩子的過渡客體？
通常情況下，過渡客體從孩子8個月大左右時出現，一直到6歲時孩子就會主動放棄。
因為此時的他們，已經接觸到了學校這個更大的集體，把關注全都轉移到了更多的人身上。
不過這也不是絕對的，有的孩子過渡客體的現象可能會持續到10歲左右。
那什麼情況下，父母才應該對孩子的過渡客體產生警惕呢？孩子會給父母發出一個明顯的信號。
比如當他只能接受過渡客體，而排斥其他所有事物或關係時，就說明他的這種依賴已經嚴重影響到了現實中的社交。家長就要尋找癥結在哪裡，而後試著幫孩子填補內心的不安全感。
總的來說，孩子尋找自己的過渡客體是一種好現象。這說明他們已經能接受自己與父母暫時分離了，並會主動通過過渡客體來穩定和放鬆自己的情緒。
家長無需做出太過強烈的反應，也無需過度干預，只要多抽出時間陪伴孩子，慢慢就能讓他逐漸減少對過渡客體的依戀。
日常生活中，父母還可以參與到孩子與過渡客體的相處中來。
比如閨蜜女兒想帶娃娃出門，就可以這麼說：“你看，娃娃已經做好出門的準備了，你準備好了嗎？”、“待會我們出門的時候，你一定要多加留心過往的建築，回家再給娃娃好好講一講，可以嗎？”這是促進孩子成長的一種方式。
當然，過渡客體並不是永恆的，父母也要適當引導，讓孩子逐漸渡過這種戀物期。
04如何幫孩子順利度過戀物期？
1）尋找替代活動，逐漸轉移注意力
在學校裡，孩子們會發現很多小朋友，並以此作為過渡對象，逐漸放棄過渡客體。
如果孩子在這方面存在困難，家長可以儘量鼓勵他多出門，多接觸同年齡階段的小朋友，增強社交能力。
又或者孩子喜歡娃娃，父母就可以多給他買幾個類似的放在一起，讓他逐漸從對單一物品的依賴轉移到多個物品。
2）給孩子高質量陪伴
孩子之所以會存在對過渡客體的依賴現象，究其原因還是內心缺乏安全感。
很多父母雖然身體在家裡陪著孩子，但內心仍然在想自己的事情。比如在陪孩子時，仍然看自己的電視或刷自己的手機。
這種情況下，孩子對愛的需求可能就沒有得到足夠的滿足。其實，陪伴孩子的時間不在於長短，而在於質量。
只要父母能真正放下手中的活計，靜下心來陪孩子講一個睡前故事或玩10分鐘，起到的效果會比心不在焉的幾小時更好。
並且，要記得多傾聽孩子內心的聲音，多問問他的需求究竟是什麼，只有對孩子多一些瞭解，養育這件事才會變得更簡單。
3）設立規則
如果孩子對於過渡客體的依賴性實在太強，也可以
通過設立規則的方式，幫他巧妙地從中脫離出來。比如規定孩子只能在家和娃娃玩幾個小時，而後就必須收起來，出門時也不能帶著。
只有溫和而堅定地執行一段時間，才能漸漸讓孩子接受事實，擺脫依賴。
當然，如果孩子只是正常的依戀，就沒有必要用到這一招，前面提到的兩招就已經夠用了。
總的來說，過渡客體對孩子的成長而言意義非凡，但家長也不要忘了，自己才是孩子成長中最需要的人。
時不時給孩子一個擁抱，更會讓他覺得自己被愛著，從而變得安全感滿滿。
奶寶育兒堂，為0-13歲孩子提供專業的教育指導。關注我，做孩子成長路上的完美型家長~
閱讀更多 奶寶育兒堂 的文章
