02.25 一名成功上岸者分享公務員考試《申論》成功經驗(非教育機構)

近年來公務員考試成為大熱,但是公務員考試競爭大、難度高,怎樣才能在公考大軍中突圍呢?作為一個過來人分享一下我的經驗。

公務員考試共有兩個科目—《行測》和《申論》,今天我主要想和大家分享的是《申論》。

一名成功上岸者分享公務員考試《申論》成功經驗(非教育機構)


《申論》要求考生根據指定的材料進行分析,提出見解,並加以論證。考試的目的是模擬考生處理公務員日常工作的能力。所以在答題時考生首先要從心理上完成從考生到一名公務員的角色轉變,簡言之就是把自己當做一名公務員。公務員在寫材料時一定要站在單位甚至更高的層面(視不同的要求而定),不能表達你個人的思想,因為作為一名公務員你所代表的是你的單位甚至是政府。

那麼我們應該從哪方面入手呢?首先你要明白《申論》是沒有標準答案的,它要考察的是考生分析、概括、提煉、加工以及解決問題的能力。下面分享下我對《申論》答題的結構的理解供大家參考:

題目

一定要簡單明瞭的表達出你這篇文章的主題,例如:《提高勞動者能力拓展就業渠道》這題目簡單明瞭的表達出了你要達到的目的是拓展就業渠道,達到目的的方法是提高勞動者的能力。既然題目定了內容也就簡單了,圍繞著為什麼勞動者能力缺失,如何提高勞動者能力闡述即可。

第一部分:開篇語

開篇點題,要闡述現象和出現的問題及相應辦法

題目確定後就是開篇語,第一段話很重要,要緊扣題目,開篇點題。開篇語就需要考生平時多下功夫多背一些經典的文章,但是切勿完全照搬,因為閱卷老師絕對比你聰明,切勿耍小聰明。結合上面的題目給大家舉例:近些年來,我國的科技行業蓬勃發展,為我國經濟快速發展做出了突出貢獻,逐漸成為我國國民經濟的重要支柱產業和社會主義建設的中間力量。但隨之而來的問題也日漸凸顯,很多八十年代前出生的勞動者不能適應急速變化的科技社會。提高這部分人的勞動能力助其就業就成了目前急須要解決的一大問題。

科技發展—勞動力無法適應—提高能力

第二部分:原因分析

原因這一塊一定要仔細分析,要注重條理性。比如,一、中國人口多、底子薄的基本國情導致的教育普及度不高;二、不注重宣傳使得很多家庭在七八十年代不注重子女教育問題;三、改革開放以來中國經濟有質的飛躍,教育發展速度跟不上經濟發展的節奏;四、……

要對每點原因做具體闡述(一般在材料中就能找到,這就是考察考生提煉、加工的能力)。

第三部分:提出對策

原因闡述完畢後,要針對原因提出對策,注意對策一定要是可執行度強、易操作的方法。比如把人員安排到哈佛、牛津等名校學習這種無法完成的辦法是不行的。在寫對策是多用銜接句的寫法,例如:關鍵在於、有鑑於此等,我國要進行一系列深化改革,要從…….和制度上做文章;觀念、意識、思想要開放,要確立……..的全新理念等。

政策方面:國家層面制定政策;地方政府根據實際情況制定具體工作細節;國家加強監督、責任落實到人,設置處罰機制。(要對政策所涉及的方面有所闡述)

宣傳教育方面:主要目的是轉變受眾思想,認清現有形式,主動接受教育已達到事半功倍的效果。(對具體方式進行闡述,比如網絡宣傳、村社廣播等)

第三部分主要考察考生解決問題的能力。

第四部分:結束段

有了好的開頭,就不能虎頭蛇尾。結束段要對你的論點進行總結,比如,綜上所述/總而言之,有效解決…..問題,對推動我國經濟社會發展轉入科學軌道,全面建設小康社會的意義重大而深遠。……再加入點自己整合後的經典文章結束語即可。

我是作為一個過來人的角度給大家點建議,並非專業《申論》老師,有不當之處敬請諒解!希望能幫到考生,最後祝所有考生都能實現自己的理想。

一名成功上岸者分享公務員考試《申論》成功經驗(非教育機構)



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