最美詩花芳天涯
--------李黨紅先生詩集《童年並未走遠》序
李景寧
人生，值得追求的東西很多。但是，人生值得堅守的事情卻不多。陝西戶縣是聞名全國的詩畫之鄉。上林苑詩詞楹聯學會理事暨戶縣甘亭鎮兩營小學校長李黨紅先生在繁忙的工作之餘，至今卻久久地深愛著中國最優秀的傳統文化——詩詞和楹聯。近幾年來，他以學習詩詞楹聯知識和創作為樂趣，以開展詩詞楹聯教育活動，積極弘揚傳統詩詞楹聯這一國粹為己任，樂此不疲，取得卓著成效，學校被西安市楹聯學會授予：西安市“楹聯教育基地”榮譽。此外，李黨紅先生辛勤耕耘，嘔心瀝血，將自己平時創作的詩詞楹聯優秀作品彙集成冊，取名曰：《童年並未走遠》。讀完這部作品集，使我久久不能平靜，令我久久陷入遐思境界，叫我不由自主對這位老兄刮目相看和由衷褒讚。他的追求，他的堅守，他的執著，成就了他的夢想，體驗了詩詞楹聯文化魅力所賦予的樂趣，陶冶了性情和彰顯了人生的價值。玉案揮毫，學海揚帆。一部好書，就是一杯美酒，一杯香茗，給人以啟迪。愛因斯坦說：一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。下面，讓我們共同來分享李黨紅先生奉獻給大家的這塊精神文化大餐。
最難忘，鄉情依依。詩香一樹涵雅韻，聯豔千枝沐春風。一滴水可見太陽。李黨紅先生創作的詩詞作品對家鄉戶縣的山山水水，充滿了無限深情。如《遊朱雀》寫出了國家森林公園的神韻之美，《渭河農業園贊》中“水脈人氣融大治，鍾靈毓秀釀銀觴”道出了上林苑腹地渭河的新貌新氣象，《戶縣八景》更是飽含真情，處處洋溢著熱愛家鄉的濃情厚意。《我愛家鄉的山和水》中“山笑水笑人歡笑，和諧戶縣更嫵媚”從另一個視角，對心中的故鄉進行讚美，寫出了家鄉的魂魄，寫出了家鄉的偉大，寫出了家鄉的美好。《辛卯初春遊金龍峽》直抒胸臆，開門見山，寫出心中的歡樂和快意。《秦鎮米皮贊》“四海賓客至，不咥不風光”通過細膩的筆觸，寫出了對戶縣知名小吃秦鎮大米麵皮的讚美，謳歌了新時代，讚美了新生活，讀後令人彷彿置身於秦鎮，有著身臨其境一般酣暢淋漓的感覺。《遊渭河》“縱貫一千六百里，無慾無求心坦然”，《遊紫閣峪》《詠鐘樓》《訪秦渡鎮》《讀焦萬利.聯對古今》《讀朱雲濤先生雨水無瀾》等等作品，也都從不同角度抒發了作者對家鄉山山水水和名勝景點的留戀忘返之情懷，讀後難以釋卻忘懷。
最難忘，壯志悠悠。金玉自古難傳世，詩聯從來可修身。李黨紅先生雖然只是一個小學的校長，但是他心裡卻湧動著一種壯志情懷。從閱讀他的詩詞楹聯作品中，我們就可以體會得到。《棗園毛主席故居》“崇高的理想，是不竭的力量。物質清貧，精神富有，您具有戰略目光”告訴人們應該憶苦思甜，同時勾起了無限懷念一代偉人的思念之情。《少林寺》寫出了嵩山古剎的神秘和魅力所在。《柞水溶洞》寫出了溶洞的奇觀，對奇妙的自然現象作了細膩的刻畫和表現。《十月放歌》更是飽滿激情，魅力四射，光芒萬丈，文采飛揚，美不勝收。《西高新贊》“千年帝都重崛起，引領西部耀蒼穹”對西高新的飛速發展作了精彩描繪，說明了新時代科學對人民生活的貢獻之大。《故宮》《黃鶴樓》《廬山》《滕王閣》《長城》《西湖》《頤和園》《水陸庵》《山海關》《華山》等詩作，從深層次對諸名勝古蹟和景點作了記述和讚美，其中有許多值得人們思考的句子。《南京雨花臺》《武夷山》《太湖》《登井岡山感懷》等遊記詩作也都情深意濃，娓娓道來。踏遍青山境界寬，胸懷江河宏圖展。
最難忘，喜憂絲絲。只要有世界，就會有矛盾。只要有階級，就會有差別。李黨紅先生在學校工作之餘，除了讀書思考外，對社會問題亦十分關注。我們在上林苑星期天詩詞楹聯學校的課堂之餘，包括在任何時候只要我們閒聊，他都會與我不由自主談起社會問題。雖然有人講：不怕微詞，只怕危機。但是，李黨紅先生對許多社會深層次問題都有他的見解和立場，往往與我產生同感。從他的詩詞作品就能讀出悲憫情懷，讀出世事滄桑，讀出酸甜苦辣，讀出紛繁人生的狀態。 靜觀世態知真偽，放膽人生起風雲。壯志鑑師表，紅燭傾愛心。《農民工贊》寫出農民工的無奈和社會的悲涼，因而引發讀者思考和反思。《無題》《俏姑娘》《麻將自述》更是覺得人生這塊舞臺的多樣。《花之歌》《老黃牛》《奶牛》《悅悅之痛》“你的離去，讓世人震驚令人心焦，公民的道德底線，竟是這樣高，愧對文明古國禮儀之邦稱號，你的離去讓人深深思考”，《孺子牛》“平原托起座座山，俯首躬身為明天”等等這些作品告訴人們怎樣生活，怎樣做人，怎樣思考，怎樣奮鬥。他的詩作往往在不經意間，暗示我們如何應對面前所發生的事情，怎樣把握好自己。《江南貢院》“憑弔此地思范進，多少書生寫悲歡”寫出了古代書生的命運，給人以啟迪。
最難忘，桃李煦煦。李黨紅先生不但是一個好老師，而且還是一個好校長。去年9月18日，秋雨綿綿，那是個星期天。那天，上林苑星期天詩詞楹聯學校舉行秋季開學典禮。他為了校舍不遭雨淋，當冒著大雨端著竹梯子準備上樓作業時，梯子滑倒，造成胸腔骨折之重傷。他熱愛學校，熱愛師生，熱愛詩詞楹聯事業。在詩詞楹聯進校園，創建楹聯教育基地工作中，起到表率作用。他擠出資金，為師生編印《上林苑》詩詞楹聯專刊，受到縣委常委，宣傳部長張閱農的讚揚。並不遺餘力地在學校經常開展詩詞楹聯教育活動。前幾年，我應邀到學校講授詩詞楹聯知識。每逢戶縣舉辦詩詞楹聯活動，他都會積極參加。他說：我把別人休閒的時間，都用到了詩詞楹聯活動中，感到生活很充實和快樂。磨礪滴石意志，思索穿楊功夫。滴下勞作千滴汗，贏來桃李一堂春。《六一我們歌唱》“讓中華民族，屹立世界東方”，《贈畢業班》“你們的笑容最燦爛，你們的明天最輝煌”，《老師您好》“拋棄功名利祿，讓智慧在學生心田閃耀”，《仰慕園丁》“名人偉人讓人敬仰，普普通通的老師一樣讓人讚賞”等詩作，都反映了他對校園生活的熱愛，對學生的美好祝福與深情祝願。
最難忘，親情孜孜。盧梭說：人的價值是由自己決定的。梁祝一曲千年嘆，連理三生兩相思。每讀完一篇關於親情的詩作，我都會被那種詩情畫意深深打動心靈。詩人郭小川說：但願每次回憶，對生活都不感到負疚。《好男人》“好男人永遠腳踏實地，好男人就該橫刀立馬，好男人就該忍辱負重，好男人就該寬厚如山，好男人就該潤物無聲”寫出男人的心事，男人的心思，寫出男人的心理歷程。《爸爸的手》“只管耕耘從不索取，再多的付出也不言辛苦”讀後更是感嘆不已。為了兒女的幸福，為了兒女們的事業，老人家默默地付出，不辭勞苦。李黨紅先生的詩作入情入理，敘述情真意切，句句真情似水，對讀者的心靈以洗滌。通過對父親的讚美和歌頌，自然激發了讀者的感恩之心。《五十感懷》《自己》《為自己鼓掌》“為自己鼓掌，深處逆境不彷徨，跌倒了重新爬起，不折不撓，努力就會有希望”等等詩作，都在用心傾述，用情對話，無論怎麼閱讀，都會起到震撼人心的作用。關於自己的得與失，榮與辱，苦與樂等等感受，作者都用詩歌巧妙的道出心中憂思，令人感動和啟迪。莎士比亞說：在命運的顛簸中，最可以看出人們的氣節。《拉長工》“祖籍沿山直峪口，逃難城南無寸土”語言雖然直白，但是字字飽含家族奮鬥血淚心酸。樹高千丈，落葉歸根。《清明祭祖》“坦蕩做人承祖德，無愧先宗最為敬”，《感恩》“常懷感恩，品德高尚。感謝失敗，感謝夢想。感謝子女，給我力量。雨露滋潤，星空浩蕩。感謝上蒼，賜我陽光”，《媽媽您老了》“媽媽您永遠不老，您是一本厚厚的書，您是一杯醇香的酒，只有細細地品，慢慢地嚼，才會體會其中的味道”弘揚了中華民族美德，對任何閱讀者從心靈深處都是一種很好的教育。《童年並未走遠》詩作，作為本書的書名，“童年是人生的起點，經歷了歷練，養成了良好習慣，人生才會有尊嚴”等句十分恰當和意境悠遠。李黨紅先生熱愛生活，他的詩作充滿了詩情畫意，他的思維習慣和價值取向還始終停留在童年的美好遐思中。
最難忘，聯花繽紛。魯迅先生說：必須如蜜蜂一樣，採過許多花，才能釀出蜜來。李黨紅先生的楹聯涉獵面也很廣泛，內容也很豐富多彩。如為中央電視臺2011年春聯大賽撰寫的春聯“百善孝為先，常回家看看；千言信作本，要昂首說說”。同時，還為草堂寺，太平森林公園，公輸堂，重陽宮，東韓新村，戶縣人民路廣場，牡丹園，戶縣鐘樓等名勝景點撰寫了楹聯作品。
送人玫瑰，手留餘香。莎士比亞說：質樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心。臧克家先生詩歌曰：“有的人活著，他已經死了。有的人死了，他還活著。”人，活著還是應該有點精神和氣節尊嚴。敢說敢寫，敢於擔當的人，永遠值得我膜拜敬仰。老兄李黨紅先生位卑未敢忘憂國的點滴精神，常常從心裡令我感動。細讀這部詩詞楹聯作品集，客觀的說，如果單從詩詞楹聯格律標準要求，部分作品還應該推敲和精煉。但是，瑕不掩瑜。靜思全書，撲面而來的生活情趣和質樸文風令我耳目一新，令人振奮和歡欣。
最美詩花芳天涯。今年5月中旬，上林苑詩詞楹聯學會將隆重舉行慶祝成立十週年紀念活動。李黨紅先生的這本即將付梓出版的詩詞楹聯作品集也算作是一份沉甸甸的獻禮。
詩曰：
真情若水詠溫馨，暑往寒來幾度春。
室內無書方謂陋，胸中有志不為貧。
紅塵滾滾詩怡夢，文海茫茫賦賞心。
往事崢嶸成雅韻，百花燦爛亦酬勤。
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