口語交際範文
1.學校將要舉行玩具展銷會,你準備帶什麼玩具參展呢?請為你喜歡的一種玩具設計一兩句精妙的廣告語吧。
示例：維尼小熊,你的朋友!動力火車,值得擁有!
2.手工課上,老師讓大家動手做一個小製作。你的小製作做得很精緻,你能把你製作的過程簡單說一說嗎?
示例：我做了一個不倒翁。我先將洗乾淨的蛋殼的底部安放螺絲帽,固定一下,固定好後給它畫上鼻子、眼睛,再給它戴上紙做的帽子,這樣一個不倒翁就做好了。
3.你們家是怎樣過春節的？都有什麼習俗？用簡潔的語言寫一寫吧！
示例：春節前，我們家會進行大掃除，把家打掃得乾乾淨淨，爸爸媽媽會去買很多年貨，有蔬菜、水果、乾果、肉類等。過春節時，我們全家人都會穿上新衣服，去給長輩拜年，我還能領到壓歲錢。
4.你的同桌最近迷上了電腦遊戲，就連上課時嘴裡也嘟嘟囔囔的，喊著打打殺殺，你準備怎樣勸說他？
示例：“少壯不努力，老大徒傷悲。”咱們的學習時光是多麼寶貴啊，請不要再迷戀遊戲了！
5.欣欣的媽媽認為小學生看課外書是浪費時間，會耽誤學習。欣欣並不完全同意媽媽的看法，但不知道該如何勸說媽媽，請你幫欣欣寫幾句勸說的話。
示例：媽媽，俗話說開卷有益，只要是好書，讀什麼書都是學習，因為課本上的知識畢竟是有限的。而且，請您放心，我不會因看課外書而影響學習的。
6.有的同學喜歡咬筆頭；有的同學不記得飯前便後應洗手；有的同學夏天喜歡吃很多的冷飲；有的同學特喜歡吃油炸食品。這些生活習慣和飲食習慣都很不好。請你從上面不好的生活習慣和飲食習慣中選出一個，用你所知道的知識，勸說同學們一定要改掉這個壞習慣。
示例：油炸食品不宜多吃，多吃會影響健康。這是因為：油炸食品不容易消化，多吃容易得胃病；另外，油炸食品容易引起肥胖症，容易致癌。所以，我們一定要少吃油炸食品。
7.在一座公園裡,為提醒廣大遊客自覺愛護公共設施,需要寫一條宣傳標語,請你試著寫一寫。
示例：公園是我家,愛護靠大家。
8.請你為下列公共場合各設計一句公益用語
（1）教學樓樓道：___________________________________
（2） 學校的大操場：________________________________
（3）植物園的草坪：_________________________________
示例：（1）不要跑，不要跳，相互禮讓不打鬧。
（2）快樂運動，強健體魄。
（3）心中有情，腳下留情。
9.讀下面的話，請你幫“兒子”從三個方面發表意見。注意說話要有分寸，有說服力。
媽媽：兒子，你又看課外書了，時間都浪費在這上面，學習成績怎麼會不下降！
兒子：媽媽，看課外書並不浪費時間。
首先，_____________________________________；
其次，_____________________________________；
另外，_____________________________________。
示例：可以增長知識 可以提高閱讀能力 可以增加識字量
10.小輝的媽媽下崗了,為了維持生活,她自謀職業,去賣菜,可是賺的錢很少。小輝的爸爸在秤上做了手腳,被小輝看到了,小輝不同意這樣的做法。請你以小輝的口氣向父母說明自己的看法和理由,勸一下他的父母。
示例：爸爸媽媽,我覺得這樣做是不對的,人應該憑良心做生意,雖然咱們賺的錢少,但是咱們是誠信經營,以後顧客肯定會越來越多的,現在咱們把稱弄成缺斤少兩的,遲早會被發現,到時候就再也沒有人到咱們的攤上買菜了。以後,我會多多幫助媽媽賣菜的,咱們不要在秤上做手腳了。
11.小潔同學到商店買了單價四元六角的一支鋼筆,付款時給了女收款員十元錢,沒等找錢拿著筆就走了。走出商店,她忽然想起還沒有找錢,於是,又返回去交涉此事。如果你是小潔,怎樣說才能使收款員滿意,並愉快地把錢找給你?請把應說的話寫在下面。
示例：阿姨,您好!我剛才在這裡買了一支鋼筆,我給您十元錢,鋼筆的價格是四元六角,我忘了拿零錢就走了,您能把零錢找給我嗎?
12.（1）這三幅圖反映了水資源的什麼問題?
（2）請你針對這個問題說一說自己的建議或者解決的辦法。(至少兩條)
示例：（1）這三幅圖反映了水資源越來越少的問題。
（2）我們應該節約用水,用完水之後要關緊水龍頭,用淘米水或洗菜水澆花等。
13.（1）你知道關於上面這枚郵票的歷史故事嗎?查查資料,為這枚郵票寫個說明吧。
（2）假如有個同學看中了你集郵冊裡的一枚郵票,想拿其他的郵票跟你交換,可是那枚郵票也是你喜歡的,你該怎樣說才能既不傷害同學間的友誼,又能留住自己的郵票呢?
示例：（1）提示:馬踏飛燕。
（2）對不起,我也正在收集這一套郵票,就差這一張就齊了,因此,我特意讓姑姑從北京買到給寄來的,如果你特別喜歡,我問問姑姑,看能不能再買一張。
14.青島膠州灣大橋建成通車了,大橋通車後將成為山東半島藍色經濟區及青島市城市發展戰略中的重要交通樞紐。
大橋從1993年4月開始規劃研究,歷時13年零8個月,包括兩院院士、長江學者在內的數百名中外專家、學者為大橋付出了智慧和汗水。
（1）讀了上面這則材料,你覺得青島膠州灣大橋建成有哪些意義?
（2）你想對建造大橋的工作者們說些什麼?
示例：（1）青島膠州灣大橋將成為山東半島藍色經濟區及青島市城市發展戰略中的重要交通樞紐。
（2）提示:可以說些感謝他們辛苦的付出、對城市和國家做出的貢獻的話等。
15.星期日，你們組的幾個小夥伴在小明的家裡玩，小松正玩的開心，一不小心把小明家的花瓶打碎了，如果你遇到了這種事情，你該怎麼做，怎麼說呢？
示例： 先向小明道歉，然後告知小明的爸媽，並誠懇的道歉，希望得到他們的諒解。其次表明自己會告訴爸媽，讓爸媽陪自己重新去買個新的花瓶賠給小明。
練習
1.這個學期你過得快樂嗎？你最難忘的是什麼事情？你最大的收穫是什麼？
2.寒假馬上就要到了，寒假裡，你準備幹些什麼？你覺得怎樣過假期才有意義？
3.你的兩個最要好的小夥伴，因為出現了矛盾兩個人誰也不理誰，作為你很為難，都是好朋友，想讓他們重歸於好，你該怎麼勸說他們兩個和好呢？
4.你的小夥伴邀請你去他家做客，你到了他家，該怎麼做，怎麼說呢，一定要注意有禮貌呀，下面就來說說你應該怎麼去做客人呢？
5.我們看電視的時候，最煩人的大概是廣告吧，你肯定也看過很多吧，那麼就請你選擇一則你喜歡的或者是討厭的廣告，說說廣告的內容，談談你為什麼喜歡，或者不喜歡的理由。
6.你的爸爸什麼都好，就是愛吸菸，尤其是飯後，還說：“飯後一支菸，賽過活神仙！”你怎樣勸說爸爸，讓他心服口服的戒掉煙呢？
7.環保問題已經成為了熱點問題，根據你瞭解到的環境汙染問題，來說說我們應該為保護環境做哪些事情，再設計一條公益廣告來呼喚我們共同努力！
8.你對自己是不是很瞭解呢，自己性格上最突出的特點是什麼？自己最喜歡做的事情是什麼？自己最突出的優點和缺點是什麼？抓住自己最突出的一兩個方面來介紹自己。
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