2020年3月25日，關嶺自治縣民族高級中學組織召開2020屆安順市高三第二次教學質量監測聯考分析會。會議由我校分管教學工作的副校長左明松主持，貴陽一中教育團“1+1+3”組團式幫扶關嶺教育發展總聯絡人楊小平、貴陽一中常駐關嶺民中副校長劉大斌、關嶺民中副校長山瓊、工會主席萬興明及高三年級全體教師參加本次會議。
會上，高三年級組王大銳對本次我校參加安順市高三第二次教學質量監測聯考的數據進行了詳細的分析。
楊小平在會上發言時指出，因受疫情的影響，此次我校高三考試成績並不理想，我們面對的壓力和挑戰前所未有。為了保證2020屆高考成績不滑坡，他要求高三各學科務必認真做好集體備課工作，想方設法破解複習備考工作中遇到的難題，複習備考方案必須具體可行，形成相應的文字依據，不能“空對空”，著力推進集體備課的高水平發展。
高三各班班主任務必關注好本班學生的情緒、學習狀況和考試狀況，做到對每個學生不拋棄、不放棄，口勤：多鼓勵學生，關心學生；腿勤：多走進學生寢室，拉近與學生之間的距離，多督促學生，著力提高學生的自律能力和學習能力。全體高三教師務必全力配合好學校和各教研組的工作安排，繼續推進早讀和晚讀的工作，再次掀起我校師生讀書的高潮，不斷推進專題複習向縱深方向發展。
左明松強調：“凡事預則立，不預則廢”。要求各學科備課組務必做好複習備考的整體規劃和持續推進的工作，高三年級組要做好學生早、中、晚讀的統一安排，進一步打破早、中、晚讀只讀語文、英語的學科壁壘，尤其是文科班，要適當擴大學科範圍，加入政治、歷史、地理等學科背誦內容，早讀課的老師加強對學生的監督。高三各班科任教師務必仔細分析本班學生的成績，認真研究，制定出符合本班學生學科成績發展要求的教學計劃。同時要切實防止教學走入“兩個誤區”，即單純依靠練習，進行刷題訓練，不注意思考、總結，不注意薄弱知識點的查缺補漏；過度依賴資料書，對高考考綱說明、高考試題、高考信息等研究不透徹。他勉勵高三教師務必戒驕戒躁，堅定信心，奪取決戰2020年高考的新勝利。
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