《布拉姆的異想世界》:“古怪”的孩子,腦袋都住著一個奇妙世界

媽媽當回想起她一天帶孩子的經歷的時候,總是感到十分的糟心:一大早就被孩子吵醒了,因為孩子們認為有怪獸;當媽媽做好早餐給他們吃的時候,孩子們卻打鬧著把早餐扔一地;媽媽帶孩子們出去逛街,孩子卻調皮的把貨櫃上的商品都打翻;回到家媽媽做家務的時候,孩子卻把屋裡的東西弄得亂七八糟……

相信許多家長都經歷過這樣讓人絕望的感受,在家長眼中看來,這一切都是孩子的調皮或者是不懂事,但是在孩子眼中,家長眼中的糟糕卻是他們心中的無限歡樂。因為這樣玩耍的確會讓自己變得十分開心,因為孩子們的腦袋裡都住著一個奇妙的世界,孩子能這樣玩耍,對於他們來說是一次冒險或者是對外界的一次探索。

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之所以我們不懂得孩子們的內心,有些時候我們會發現,與孩子進行溝通的時候卻總是沒有效果,就是因為孩子與大人之間存在著一種差異,這種差異會讓我們與孩子對同一件事情會產生不同的看法。孩子的調皮不懂事,但這也是孩子們的最純真對本性。

作為家長應該要站在孩子的角度去理解他們的內心,這樣孩子才願意去信任我們。接下來為大家推薦一部電影《布拉姆的異想世界》,就樣家長就會懂得,當接納孩子腦袋中的"奇妙世界",家長就會發現事情都會有所不同。

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電影《布拉姆的異想世界》中,男主人公佈拉姆是典型的"熊孩子",他與一些乖學生不一樣,當上課的時候他就喜歡開小差,也不會安安靜靜的坐著,他一坐下就會把腿抖個不停,被老師罰的時候也不知悔改。當新來的老師看到了男主人公佈拉姆與其他同學的不一樣,他並沒有像其他老師一樣懲罰孩子,而是首先去了解布拉姆的需求。

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當老師慢慢的去滿足的布拉姆需求之後,才會發現他的一切古怪的行為都是有原因的。他上課之所以開小差,全都是因為布拉姆看到窗臺上的灰塵在飛舞;晃動腿的時候,是因為布拉姆覺得人生下來腿一定是要動的。當布拉姆受到了老師的尊重和理解,他也漸漸的開始懂得去站在別人的角度理解別人,這個熊孩子竟然開始學會與別人說抱歉,也慢慢察覺到自己所說的所做的會給別人帶來傷害。

影片的導演Anna van der Heide在談到創作理念時說:他只是一個活潑愛動的小男孩,我們都見到過這樣的小男孩。我們並不想拍攝一個醫學案例,而是想拍攝一個普通的家庭故事;這個故事講述一個個性很強的小男孩和僵硬的學校制度之間的衝突。當家長看完這部電影就會懂得,《布拉姆的異想世界》:"古怪"的孩子,腦袋都住著一個奇妙世界,重要的是家長要去理解孩子的內心,雖然相互理解的確是一件不容易的事情,但最重要的是,家長是否能夠做到與孩子互相理解。

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每個家長眼裡"古怪"的孩子,他們的奇妙世界需要得到來自家長的理解

根據心理學家分析,人類自嬰幼兒起便有一種心理上最基本的需求,即得到父母的關注、理解與認同。當孩子得到了來自父母的反饋或認同之後,他們就會從父母的評價中獲得自我認同感。告訴自己是被家長愛的,是被大家所關注的,這樣慢慢的獲得自我存在感之後,就形成了孩子完整的人格。

當孩子從父母的身上得到的卻是相反的,沒有得到應有的尊重和理解,沒有從家長那裡獲得認同感,這樣孩子慢慢就會覺得自己是沒有任何價值的,不值得大家喜歡的,不應該被大家所接受的,慢慢的孩子就會喪失了自我存在感。

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有些時候家長對孩子過於嚴厲,是因為許多家長希望孩子能夠按照規矩一步一步的走下去,

但是對於孩子來說,他們更希望自己是無拘無束、是更自由的。作為家長,我們是否有關注過孩子的奇怪舉動的原因是什麼嗎?你是否有回答過孩子問過我們奇怪的問題嗎?我們是否有關注過孩子的天馬行空的想法嗎?

其實每一個孩子都有著他們的一個奇妙的世界,雖然孩子的想法所引導,他們做出來的行動讓家長無法理解,甚至讓他們更加生氣,認為只是孩子的不懂事所製造出來的麻煩。當家長只要試著與孩子互相理解,將心比心的去談一下,這樣我們就會慢慢的化解對孩子原有的誤會,慢慢的就會感悟到我們的偏見對孩子產生的影響。每個家長眼裡"古怪"的孩子,他們的奇妙世界需要得到來自家長的理解。

作為家長掌握以下方法,耐心接納那些"古怪"孩子的腦袋中的"奇妙世界"

1、站在孩子角度,尊重孩子的需求

有些時候,作為家長的我們有時候給予孩子一些尊重,甚至去滿足孩子的需求將會給孩子帶來信任和力量。這時候有家長說,難道對於孩子就應該給予完全的信任嗎?其實不是的,在尊重孩子的需求的過程中應該保持著規則對正確性,不應該任何事情都去滿足孩子的需求。

有些時候當家長與孩子的需求完全不一樣,起了衝突的時候,作為家長的我們,更加要站在孩子的角度去尊重他們。

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有些時候當與孩子發生衝突,無論是作為大人的我們還是小孩,在這個時候都會被憤怒的情緒左右,都會忽略掉對方的真實需求。而作為家長應該要站在孩子的角度尊重孩子的需求,去儘量的滿足孩子內心深處的真正需求,這樣才能贏得來自於孩子的尊重,孩子也會尊重我們的內心需求。

比如說在日常生活中,我們發現孩子不願意上學的時候,這時候的家長不要首先去否定孩子,我們首先要做到的是瞭解孩子的需求,再去表達我們的感受,這樣才能判斷出問題的所在。是因為想要更多的陪伴自己的家人或是不想面對老師或同學。當尊重孩子的需求的時候,這樣孩子才能尊重家長,才能達到一致的共識。

2、對孩子多點陪伴,多點關心

在日常生活中,許多家長認為自己工作時間太忙,沒有很多時間陪伴孩子。其實陪伴的形式有很多種,其中最關鍵的是要對孩子的成長要有參與過程。也許我們可以在孩子與家長都有時間的一天,大家一起出去參加戶外親子活動,這樣會給孩子與父母帶來一個舒適自然的環境,慢慢的就能夠消除之間的隔閡,拉近親子之間的距離。

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主人公佈拉姆說:只要仔細地觀察周遭的事物,你就會知道萬物有多美麗。這句話也可以用到我們大人的身上,只要仔細的去關注我們的孩子,你就會知道孩子的本性是多麼的純真,他們的內心世界是多麼的天馬行空。

我是小D媽媽育兒師,也是5歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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