4月23日世界讀書日，在黑龍江、貴州、甘肅，多所復課學校學生與北京直播間的領讀人同誦詩歌《中國精神》，以一次深情的告白，一次深邃的精神洗禮，為一場“雲端誦讀”拉開了序幕。據瞭解，在
教育部語言文字應用管理司指導下，中國教育電視臺聯合人民網、人民視頻重磅推出《聚戰疫力量 誦中國精神》融媒體直播特別節目，通過視頻連線將各地師生的朗誦聲連接在了一起，舉辦了一場別開生面的“空中詩會”。直播以誦讀聲援抗疫一線，傳遞戰疫必勝的堅定信念，並線上啟動由教育部、國家語委主辦的第二屆中華經典誦寫講大賽！
相約“雲端”共賞“空中詩會” 三大篇章同誦中國精神
校園是語言文字推廣的主陣地，培育中小學生對祖國語言文字的“骨肉親情”關係著培根鑄魂的重要使命。《聚戰疫力量 誦中國精神》直播特別節目通過“力量”“致敬”“前行”三大篇章以聲傳情，除三省復課學生同誦《中國精神》外，還以現場連線、視頻回顧等形式，聯動全國多地的中小學生共同參與線上活動。
秦皇島市山海關活動現場
在秦皇島市山海關天下第一關廣場，50名中小學師生、家長和熱愛朗誦的社會人士以城牆的造型結成誦讀方陣，以充滿儀式感的方式齊誦《白衣城牆》；在上海分會場，16個區的小學生接力朗讀課文《找春天》；在直播現場，國家語言文字推廣基地及各地紅軍小學選送的《戰瘟神》《戰袍！戰袍！》《我與武漢的距離》等抗疫優秀詩歌作品，傳遞著學生們聲援戰疫、心繫祖國的真摯感情……60分鐘的抗疫“雲端誦讀”融媒體直播活動以詩歌為紐帶，連接起全國各地的中小學生，共同匯聚起語言正能量、讚頌偉大的抗疫精神。
第二屆中華經典誦寫講大賽線上啟動
國民語言能力的提升、語言文化素養的培養非一時之功，因此，推廣國家通用語言文字、提高國民語言能力，深化中華經典誦讀工程、提升全民的語言文明意識與語言文化素養等工作還將繼續前行與深耕。世界讀書日之際，教育部語用司司長徐曉萍做客《聚戰疫力量 誦中國精神》直播特別節目，線上啟動第二屆中華經典誦寫講系列大賽並預祝大賽取得圓滿成功。
教育部語用司司長徐曉萍 線上啟動第二屆中華經典誦寫講大賽
中華經典誦寫講大賽由教育部、國家語委主辦，以詮釋中華優秀傳統文化內涵，彰顯中華語言文化魅力為目標，通過競賽展演等方式，引導社會大眾特別是廣大青少年親近中華經典，提升語言文字應用能力，培育愛國主義精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供精神動力。
本屆賽事將分為“誦讀中國”經典誦讀大賽、“詩教中國”詩詞講解大賽、“筆墨中國”漢字書寫大賽、“印記中國”學生篆刻大賽四類，以圍繞全面建成小康社會，助力打贏疫情防控阻擊戰和脫貧攻堅戰為主題，傳承優秀文化、抒發家國情懷、弘揚中國精神。系列賽事將於今年5月陸續開展，由中國教育電視臺、鄭州大學、南開大學、中國教育學會、人民教育出版社、高等教育出版社、語文出版社、首都師範大學、中華世紀壇藝術館聯合承辦。
“同誦讀 共戰疫” 以語言凝聚戰疫信念
為充分發揮語言文字在特殊時期的戰鬥力和凝聚力，助力打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。中華經典誦寫講大賽組委會、中國教育電視臺、教育部語用所、語文出版社聯合60家國家語言文字推廣基地發起 “同誦讀 共戰疫”公益誦讀接力及原創詩文徵集活動，展示語言文字的力量，用聲音鼓舞人心、宣告信念、同心抗疫。活動啟動以來，各基地充分發揮特色優勢，推選出上百份優秀作品，階段性成果在本場直播特別節目得到了集中展示。教育部語用司司長徐曉萍在直播活動中表示，“疫情爆發以來語言文字戰線積極作為，研發了《抗擊疫情湖北方言通》《疫情防控外語通》等語言應急服務應對抗疫需要，並通過詩文創作和經典朗誦提振了全國人民的抗疫精神，展現了語言的力量。”
教育部語用司司長徐曉萍做客演播室
抗疫仍在繼續 全民誦讀持續助力
“同誦讀 共戰疫”公益誦讀接力及原創詩文徵集活動也將同步持續進行，可以選取《我的祖國》《中國精神》或其他反映抗擊疫情，展現眾志成城、傳達美好願望的詩文，將誦讀短視頻、Vlog、原創詩文帶“同誦讀共戰疫”話題發佈到微博、快手或抖音平臺，共同參與活動。
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