寶媽菊子
上初中的孩子正值青春期，和他們溝通，務必記住這幾個“不要”：
- 千萬不要說他們“還是個孩子”；
- 不要說他們“不成熟”；
- 不要試圖給他們“做指導”——除非孩子提出需求，或者你們此前一直像朋友一樣平等相處；
- 不要打擊他們——尤其是長相、外貌；
- 不要過分干涉他們交朋友——在孩子心中，同伴的話越來越重要了。
佛洛依德的女兒安娜(兒童精神分析學家)說：“青春期的正常，是通過不正常表現的。”
作為父母，需要接受孩子的“離經叛道”，放棄自己的“權威”，適當給孩子以“獨立”，等度過了青春期，你那個“乖寶寶”會更加成熟地回來。
（圖片源於網絡，侵刪）
為父筆記
正值青春期的初中生或多或少存在叛逆心理，只不過是程度不同而已，是很正常的。只不過，作為家長必須引起重視。我是一名老師也是一名家長，但我喜歡中庸的育兒理念，有原則也要寬容。
對待叛逆期的孩子，你不妨這樣做：
一、要聽得見孩子的心聲
孩子們往往最累最委屈的是，就是父母根本沒有在專心聽他說什麼。往往剛開個頭，父母就已經回了五六句，或者根本不在意他說的是什麼，只想告訴他，應該怎麼去做。這就是我們家長常犯的“教條主義”。
我們應該學會不著急、學會耐住性子、學會安靜地聽孩子說話。因為我們是心理能量和情緒成熟度都比孩子高出許多的成年人，在讓一個孩子耐住性子和讓我們耐住性子之間作比較，我們做起來當然要容易得多。
二、找孩子信服的人開導他
我們時常費勁心機、說盡好話，道理也都在理兒上，想著哪怕孩子聽進去一句都會有好轉，可這孩子就是油鹽不進，就是要跟你對著幹，那麼說明什麼呢？用句現在流行的話說——你不是他的“菜”。所以就得給孩子換道菜，孩子聽誰話你把誰請過來，換個環境換個角度給他講，效果會更好。
三、多理解多包容孩子
叛逆期是每個人必經的人生過程，換位思考一下，當爹當媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處於叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利於孩子情緒沉澱，減少不必要的言語衝撞。
四、請給他“回嘴”的權利
很多父母對孩子的回嘴會感到怒不可遏，我也一樣，因為我們覺得被孩子挑戰了做父母的權威。是的，我經常對兒子說：“你不要挑戰媽媽的底線，我是大人。”瞧，這家長的威嚴就用在了這兒。我也知道，孩子回嘴是有必要的，因為他有申訴的權利，而我們也有了解事件全貌的需要，就像是法官在法庭上還有讓辯護律師為被告申訴的權利呢。
有時，我們會被孩子的表情或者動作激怒。有沒有？覺得他們不尊敬我們，還斜上一眼。其實人類都有一種與生俱來的能力，這個能力幫助我們在面對不論是身體還是情緒上遭遇突如其來的威脅或攻擊時，在恐懼心理的作用下，行使自衛和反擊的能力。是因為啟動了腎上腺素分泌，刺激了交感神經，才有了這些不自覺的表情和動作。
五、平時多與孩子保持交流
思想交流是解決人與人之間關係的最好辦法。但需要掌握以上技巧：尊重、當朋友一樣交流，讓自已成為孩子的最值得信賴的朋友，讓孩子重新認識您。
錦江漁樵
初中的孩子大部分就是十二三歲到16歲之間，所以這個時候的孩子的逆反從心理上來講是一個正常現象。所以作為父母來講，應該要正視孩子的逆反心理，這個這個時候儘量不要與孩子產生正面的衝突，那麼做父母的應該怎麼跟孩子溝通呢？我想結合自己的經歷談一談。
第一，試著瞭解自己的孩子。
很多人之所以和自己的孩子之間會產生巨大的爭吵，特別是在逆反期，這種矛盾會越來越激烈，最主要的原因就是父母對於孩子不瞭解。不知道孩子想要什麼，不知道孩子在想什麼，也不知道孩子應該怎麼做。所以當與自己的理念，自己的想法之間產生衝突的時候，很多父母就一味的責備孩子。而孩子在這段時間其實也不知道要怎麼去做，他希望得到父母的指導，而實際上他們得到父母的批評，所以他們的逆反心理會越來越嚴重。
第二，試著與孩子同步學習。
我這裡講的同步學習並不一定是課堂上的同步學習，而是要了解孩子瞭解的東西，比如說現在的孩子都喜歡抖音，都喜歡玩一些遊戲，都喜歡一些動畫等等這些東西。那麼作為父母不能對這些東西一無所知，如果可能的話，父母也應該去了解這些東西，從而找到與孩子的共同興趣點，孩子只有在與父母之間有了共同興趣點之後，他才可能有興趣跟父母一起聊天，一起遊戲。所以一定要了解孩子想要了解的。
第三，學習一些心理學理論。
這個可能是大多數父母都忽略了的，他們一直認為憑自己的經驗來對孩子進行教育，實際上這是不對的。我覺得現在的父母大部分都是文化水平比較高，所以建議他們還是要去看一看一些心理學的一些著作，當然不是一些很大部頭的專著，可以看一些普及性的科普性的心理學知識，然後從專業的角度對孩子進行教育進行溝通。
從我個人經驗來看，如果能夠做到以上3點，我想即使是逆反期的孩子，我們也能夠跟孩子進行溝通，儘量減少矛盾衝突。要說完全沒有一點矛盾也是不可能的，是儘可能增加父母跟孩子之間的心靈交流，安全度過逆反期。
