左傾-45°
根據你的問題，我可以從以下幾個方面進行分析：
- PPT所有權。很多的在線輔導所使用的PPT，都是培訓機構自己編寫的，在給學生們上課的過程中進行使用，目的是給學生分享知識，做為教學的一個工具，但是歸屬權還是培訓機構所擁有，培訓機構自然就有權利決定分享或者不分享，所以如果遇到分享的機構是一種幸運，而不分享，在道理上其實也是理所應當，更不涉及犯法一說。除非在與培訓機構簽約時特別註明PPT必須分享，否則培訓機構是有權保留的。
- 教學方法之一。拒絕分享PPT，也就是說明在教學過程中學生必須認真聽講，必須認真做筆記才能有課後複習的資料，這就為上課不認真聽講、做筆記的學生斷了後路，避免了上課不認真聽課，課後再自行翻看PPT從而導致學習質量不高的情況，從側面來說，這也是教學方法之一。
綜上所說，還是建議學生上課把聽講放在首位，不耽誤聽課的前提下認真做筆記，不要過分的依靠現成的PPT，畢竟自己總結出來的東西才是真正屬於自己的。
潤木川
看電影后是否可以要求分享一下視頻文件？
買電子書是否可以給我發word版的？
其實這件事上升不到是否違法的高度，簡單說說我對這件事的看法：
1
教師上完課後有權不發ppt，有些機構的課件也是花錢研發的，比如學而思，有些機構是花錢購買的，還有些是老師或者教研組統一製作的。不管哪種，一般都不會發給家長的。但是有教材，課後也會有專門的複習內容。
當然，有些老師自己製作的ppt可能會以pdf形式提供給家長，方便複習。
2
上課還是要記筆記的，這個習慣對於學習的幫助很大，其實課後拿到ppt真正看的也沒幾個，不如自己做筆記
3
如果是在線課程，那麼可以回放，比ppt要好很多
以上，僅代表個人觀點
教培行業於盼
這個並不犯法，而且也不會有誰去指責他！
線上輔導班老師畢竟是靠給學生輔導來獲得報酬的，而學生又不是固定不變的，自己的教學經驗和教學內容整理成文字形式或PPT的形式，當然是不願意分享，因為一旦傳開了，那他的輔導班就也沒有了優勢，自然也就無法獲利了！
而學校的在職教師就不一樣了，他們幾乎會毫無保留的將自己所有的教學內容、成果等展示給學生，恨不能讓學生把知識全部掌握，甚至更希望學生能將自己所授的知識傳播開來！
如果不願意很能會受到指責批評甚至受到處分，這就是學校老師和輔導班老師的區別！
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