昨天，19年的全國教師資格證的統考報名正式截止，落下了帷幕。
在這裡素素還是要提醒各位同學，報名只是第一步，別忘了在規定時間內繳費，繳費成功才算是完成了報名。
昨天的報名官網和往常一樣，到後面直接癱瘓，可見教資這本證書的報考也是非常熱門了，但是卻有不少已經取得教師資格證的小夥伴發出這樣的聲音：“沒考的時候幻想著考出來以後就能走上人生巔峰，可後來發現並沒有什麼用”。
為什麼會這麼說呢？
原因一：有了教資並不意味著你就是一名正式的老師了
教師資格證只是一本證書，代表你具備從事教師的資格。
如果想當老師，還是需要通過學校組織的招聘考試，你只是擁有了參加招聘考試的資格。
原因二：想要擁有正式的編制的門檻太高了
非師範生在考編制這條路上遇到的困難註定比師範生大。
其中專業對口是很多非師範生考教師編的最大阻礙。
而非師範生又是每年報考教師資格證的主導力量。據統計，遼寧省2019年上半年教資報名人數10.4萬，其中師範生佔比21.26%，非師範生佔比78.74%。
現在教師招聘對專業要求一般有以下三種情況：
①專業不限：不管是師範生還是非師範生都不限專業。目前只有部分省份不限專業，比如山東、山西、湖南等。
雖然不限專業但是學歷往往要求全日制本科及以上，這把很多專科生都擋在了門外。
專業不限
②專業對口：可以是非師範生，但是所學專業必須與報考學科對口。部分省份對教師招聘專業要求嚴格，比如江蘇和福建，就連鄉鎮教師也不例外。如果你想考一線城市的教師編制那麼專業要求會更嚴。
專業要求嚴格
③專業對口+師範專業：這類要求最嚴格，既要求應聘者畢業於師範院校，又要求專業對口，非師範生就不能報考了。
那教師資格證豈不是沒什麼用處？
雖然說考了教師資格證不一定就能考編，但是這本證也不是一無是處。我們來看看除了考取編制他還有什麼作用。
作用一：可以領職業技能補貼
現在很多省份職業資格證書或者職業技能等級證書都可以領取補貼，教師資格證也在補貼類目中。
補貼金額在1500~2000左右，也算是多一份外快了，但是具體的領取條件不一，各位小夥伴還是需要去到本省的政府網站查詢。
作用二：在輔導機構當老師
現在市面上的各種各樣培訓機構層出不窮，為了使培訓機構更加正規，國家也是出臺了相關政策，要求培訓機構的老師必須要持有教師資格證還能上崗，如果沒有就上崗的話被查到會面臨嚴厲的處罰。
而且現在培訓機構老師的待遇也是很不錯的，去培訓機構當老師也是一個很不錯的選擇。
作用三：考特崗教師或三支一扶
特崗教師和三支一扶的專業要求相對比較寬鬆，對非師範生也比較友好，大部分省份只要有教師資格證就能考。而且現在服務期滿的待遇越來越好，可以解決編制問題，以後還可以考選調去更好的單位。
如果不想當教師了還可以參加公務員考試，報考定向崗位，競爭也比普通考生小。
