高中語文必修五文言知識點詳細整理
一、理解常見文言實詞在文中的含義
1．寫出下列通假字的本字，並解釋其義
《歸去來兮辭並序》
(1)乃瞻衡宇 通______，___________
(2)曷不委心任去留 通______，___________
《滕王閣序》
(3)所賴君子見機 通______，___________
(4)儼驂馬非於上路 通______，___________
(5)雲銷雨霽，彩徹區明 通______，___________
《逍遙遊》
(6)北冥有魚 通______，___________
(7)小知不及大知 通______，___________
(8)小大之辯 通______，___________
(9)御六氣之辯 通______，___________
(10)而徵一國者 通______，___________
《陳情表》
(11)夙遭閔兇 通______，___________
(12)零丁孤苦 通______，___________
2．解釋下列句中加粗的實詞
《歸去來兮辭並序》
(1)生生所資，未見其術：
_______________________________________________
(2)會有四方之事：
_____________________________________________________
(3)尋程氏妹喪於武昌：
_________________________________________________
(4)三徑就荒：
_________________________________________________________
(5)知來者之可追 ：
_____________________________________________________
(6)聊乘化以歸盡：
_____________________________________________________
《滕王閣序》
(7)識盈虛之有數：
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(8)氣凌彭澤之樽：
_____________________________________________________
(9)時維九月，序屬三秋：
_______________________________________________
(10)時運不齊，命途多舛：
______________________________________________
《逍遙遊》
(11)摶扶搖而上者九萬里：
____________________________________________
(12)野馬也，塵埃也：
________________________________________________
(13)未
數數然也：____________________________________________________
《陳情表》
(14)行年四歲，舅奪母志：
___________________________________________
(15)尋蒙國恩，除臣洗馬：
___________________________________________
3．解釋下列加點的古今異義詞的古義
《逍遙遊》
(1)雖然，猶有未樹也
古義：
______________________________________________________________
今義：轉折連詞，用於上一個分句。
(2)腹猶果然
古義：
______________________________________________________________
今義：副詞，表示事實與所說或所料相符；連詞，假設事實與所說或所料相符。
(3)之二蟲又何知
古義：
______________________________________________________________
今義：蟲子。
《陳情表》
(4)九歲不行
古義：
______________________________________________________________
今義：不可以；不被允許，表示否定。
(5)至於①成立②
①古義：
______________________________________________________________
今義：表示達到某種程度；表示另提一事。
②古義：
______________________________________________________________
今義：指(組織、機構等)籌備成功；(理論、意見)有根據。
(6)是以區區不能廢遠
古義：
______________________________________________________________
今義：(數量)少；(人或事物)不重要。
(7)臣之辛苦
古義：
______________________________________________________________
今義：身心勞苦；客套話，用於求人做事。
4．指出下列加點詞語的活用類型並釋義
《歸去來兮辭並序》
(1)眄庭柯以怡顏：
_____________________________________________________
(2)或棹孤舟：
_________________________________________________________
(3)生生所資：
_________________________________________________________
(4)園日涉以成趣：
_____________________________________________________
(5)倚南窗以寄傲：
_____________________________________________________
(6)審容膝之易安：
_____________________________________________________
(7)策扶老以流憩：
_____________________________________________________
《滕王閣序》
(8)
襟三江而帶五湖：___________________________________________________
(9)雄州霧列，俊採星馳：
_______________________________________________
(10)四美具，二難並：
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(11)竄梁鴻於海曲，豈乏明時：
__________________________________________
《逍遙遊》
(12)怒而飛：
__________________________________________________________
(13)不過數仞而下：
____________________________________________________
(14)絕六氣：
_________________________________________________________
(15)而後乃今將圖南 ：
_________________________________________________
(16)奚以之九萬里而南為：
_____________________________________________
(17)適莽蒼者，三餐而反：
______________________________________________
(18)德合一君，而徵一國者：
____________________________________________
《陳情表》
(19)歷職郎署：
_______________________________________________________
(20)則劉病日篤：
_____________________________________________________
(21)凡在故老：
_______________________________________________________
(22)臣具以表聞：
_____________________________________________________
二、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
5．重點虛詞系列練
指出下列各句中“之”的意義和用法
(1)鵬之背，不知其幾千裡也：
____________________________________________
(2)鵬之徙於南冥也：
____________________________________________________
(3)而莫之夭閼者：
______________________________________________________
(4)之二蟲又何知：
_______________________________________________________
(5)眾人匹之，不亦悲乎：
________________________________________________
(6)其翼若垂天之雲：
_____________________________________________________
(7)及其所之既倦：
_______________________________________________________
(8)奚以之九萬里而南為：
_________________________________________________
(9)仰觀宇宙之大：
_______________________________________________________
(10)向之所欣：
__________________________________________________________
(11)不知將軍寬之至此也：
________________________________________________
(12)填然鼓之：
_________________________________________________________
(13)句讀之不知：
______________________________________________________
(14)久之，目似瞑，意暇甚：
____________________________________________
三、理解與現代漢語不同的句式和用法
6．指出下列句子的句式特點
《歸去來兮辭並序》
(1)既自以心為形役：
__________________________________________________
(2)復駕言兮焉求：
____________________________________________________
(3)農人告餘以春及：
__________________________________________________
(4)寓形宇內復幾時：
__________________________________________________
《滕王閣序》
(5)望長安於日下：
____________________________________________________
(6)纖歌凝而白雲遏：
__________________________________________________
(7)楊意不逢，撫凌雲而自惜：
__________________________________________
《逍遙遊》
(8)揹負青天，而莫之夭閼者：
__________________________________________
(9)《齊諧》者，志怪者也：
____________________________________________
《陳情表》
(10)而劉夙嬰疾病：
__________________________________________________
四、重要語句翻譯
將下列句子翻譯成現代漢語
《歸去來兮辭並序》
7．聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！
譯文：
________________________________________________________________
《滕王閣序》
8．老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。
譯文：
________________________________________________________________
9．舍簪笏於百齡，奉晨昏於萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。
譯文：
________________________________________________________________
《逍遙遊》
10．野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。
譯文：
________________________________________________________________
11．若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以遊無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己，神人
無功，聖人無名。
譯文：
________________________________________________________________
《陳情表》
12．外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相弔。
譯文：
________________________________________________________________
五、補寫出下列名句名篇中的空缺部分
13．________________，________________。實迷途其未遠，覺今是而昨非。
________________，________________。善萬物之得時，感吾生之行休。
(《歸去來兮辭並序》)
14．____________________，秋水共長天一色。漁舟唱晚，________________；
____________，聲斷衡陽之浦。
老當益壯，寧移白首之心？______________，________。 (《滕王閣序》)
15．______________，____________，煢煢孑立，形影相弔。
但以劉________________，________________，人命危淺，朝不慮夕。(《陳情表》)
答案
1．(1)“橫” 橫木，橫木為門 (2)“何” 為什麼 (3)“幾” 預兆 (4)“嚴” 整齊的樣子 (5)“消” 消散 (6)“溟” 海
(7)“智” 智識、智慧 (8)“辨” 分別 (9)“變” 變化 (10)“耐” 能 (11)“憫” 指可憂患的事(多指疾病死喪) (12)“伶仃” 孤獨的樣子
2．(1)憑藉 (2)恰逢 (3)不久 (4)接近
(5)補救 (6)姑且 (7)定數 (8)超過
(9)時序(春夏秋冬) (10)有蹉跎，有坎坷 (11)旋風 (12)遊動的霧氣 (13)拼命追求的樣子 (14)改變 (15)授予官職
3．(1)雖然這樣。(2)很飽的樣子。(3)古代泛稱動物。(4)不能走路。(5)①直到。②成人自立。(6)拳拳，形容自己的私情。(7)辛酸苦楚。
4．(1)形容詞的使動用法，使……愉快。(2)名詞作動詞，用槳劃。(3)動詞作名詞，生活。(4)名詞作狀語，每天。(5)形容詞作名詞，自得自足的心情。(6)動詞作名詞，容膝的小屋。(7)名詞作動詞，拄著。(8)名詞的意動用法，以……為襟，以……為帶。(9)名詞用作狀語，像霧一樣，像星星一樣。(10)形容詞用作名詞，美好的事物，困難的事情。(11)動詞的使動用法，使……逃。(12)形容詞作動詞，振奮。(13)名詞作動詞，向下。(14)形容詞作動詞，穿越。(15)名詞作動詞，向南飛。(16)名詞作狀語，向南。(17)形容詞作名詞，景色迷茫的地方。(18)使動用法，使……滿意，使……信任。(19)名詞作動詞，做官。(20)名詞作狀語，一天天。(21)形容詞作名詞，年老而有功德的舊臣。(22)動詞的使動用法，使……聽到。
5．(1)結構助詞，的 (2)結構助詞，用在主謂之間取消句子獨立性 (3)人稱代詞，它 (4)指示代詞，此 (5)人稱代詞，他(6)結構助詞，的 (7)動詞，嚮往、得到 (8)動詞，到、往 (9)結構助詞，定語後置的標誌 (10)結構助詞，不譯 (11)人稱代詞，活用為“我” (12)音節助詞 (13)結構助詞，賓語前置的標誌 (14)音節助詞
6．(1)被動句，“為”譯為“被” (2)賓語前置句，“焉求”為“求焉” (3)介賓短語後置句，“以春及告餘” (4)省略句，寓形(於)宇內復幾時 (5)介賓短語後置句，“於日下望長安” (6)被動句，白雲(被)遏 (7)賓語前置句，“不逢楊意” (8)賓語前置句，“之夭閼”為“閼夭之” (9)判斷句，……者……也 (10)被動句
7．姑且順隨自然的變化，度到生命的盡頭，樂天安命，還有什麼可疑慮呢！
8．老了更應當有壯志，哪能在白髮蒼蒼的老年改變自己的心志？處境艱難反而更加堅強，不放棄遠大崇高的志向。
9．自己寧願捨棄一生的功名富貴，到萬里以外去朝夕侍奉父親。自己並不是像謝玄那樣出色的人才，卻能在今日的宴會上結識各位名士。
10．山野中的霧氣，空中的塵埃，都是生物用氣息相吹拂的結果。
11．至於順應天地萬物之性，駕馭六氣的變化，來漫遊於無窮無盡宇宙的人，他們憑藉什麼呢？所以說：道德修養高的人忘掉自我而順應萬物，精神境界完全超脫物外的“神人”沒有建功立業的偏見，聖明的人不去追求名譽和地位。
12．外面沒有什麼近親，家裡沒有可以照應門戶的童僕，孤單沒有依靠地獨自生活，只有自己的身體和影子互相安慰。
13．悟已往之不諫 知來者之可追 木欣欣以向榮 泉涓涓而始流
14．落霞與孤鶩齊飛 響窮彭蠡之濱 雁陣驚寒 窮且益堅 不墜青雲之志
15．外無期功強近之親 內無應門五尺之僮 日薄西山 氣息奄奄
