該報表適合個性學k12文化課階段學員服務，個性學能提供的服務多為vip服務標準，班課類別服務可以適當調整表格以班級為單位進行家長會記錄，可根據實際情況調整！
該表作用：
1、全方位瞭解孩子階段性學習情況，教師及運營團隊做到心中有數，可及時定製階段性學習方案；
2、校區學員/班級每一次家長會備份，做到學員服務檔案袋中或者校區資料庫中可隨時調取便於新老員工交接資料使用；
3、處理家校關係不和諧，由於其他因素而造成的學習成績不理想而胡亂猜疑，此家長會與記錄表可以提升滿意度，讓家長感受到校區團隊為孩子所做的平時工作，盡心做好過程，結果自然有！
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做教育要有初心情懷，切記被外在工具形式所矇蔽，工具僅供使用參考！
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曾k12領域及少兒領域多家集團高級管理者，多年一線教育教培經驗，青少年心理諮詢師，希望結交更多教育界好友@畢鴻飛
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