不斷曝光的幼兒園虐童、兒童性侵事件刺激著廣大父母的心，如何保護自己的孩子成了年輕的爸爸媽媽們最關心的話題，防性侵的文章、視頻刷爆朋友圈。微課回顧之前先一起來聽一首寶貝自護歌，花3分鐘教會寶寶自我保護。
中國的父母傳統保守，一向是談性色變，給孩子進行性教育也是羞答答的，所以當看到新聞上報道，女孩獨自大了卻不知道自己懷孕，父母也以為孩子只是胖了，就覺得很痛心。
對孩子的性健康教育真的是迫在眉睫，但還有很多人都認為，性教育要從孩子進入青春期開始，其實這也是一個誤區，孩子出生後，身體的各項機能就開始按著節律發展了，也就是我們常說的“三翻六坐八爬”，但我們忽略了，或者是羞於談起這個話題，那就是性的發展一直是與身體的各項發展同步的，所以，兒童的性健康教育要從出生就開始了。
弗洛伊德將人類的性發展分為五個階段：
口欲期（也叫口唇期，0～一歲半）、
肛欲期（也叫肛門期，一歲半～3歲）、
性蕾期（3～6歲）、
潛伏期（7歲～青春期前）
青春期
在每一個階段，孩子都有性發展的任務。雖然弗洛伊德的這個理論受到質疑，但是確實能一定程度上解釋孩子在這個階段出現的行為表現，今天的微課我們就大致沿著這條線，瞭解一下0-6歲孩子性發展的階段，和父母的應對方法。
從出生到1歲半，是第一個階段，是口欲期 孩子的典型行為是喜歡吸吮手指、吸吮乳房
現在的超聲波技術可以顯示，胎兒在媽媽的子宮中就有吸吮手指的現象，說明人類在胚胎時期就能通過吸吮手指給自己帶來身心愉悅。出生幾天後，嬰兒就可以把自己的小手放進嘴裡，甚至把整個小拳頭放進口中吸吮，伴隨這些行為，寶寶會興奮，握拳和全身緊張感，這種全身心的投入是個體成熟的性快感的組成部分。之後，寶寶會把玩具等能拿到的物品塞進嘴裡，我們說是寶寶通過啃咬來探索世界。
其實，寶寶吸吮手指，對他的發展有很大的意義，比如大腦與手的協調能力得到發展，嬰兒剛出生的時候，大腦、手、眼、口唇的配合能力尚未發育完善，當嬰兒有吸吮的渴望時，他們會積極地採取行動，讓手指能夠與嘴唇接觸，在這個過程中，大腦不停地調整手與口唇的配合程度，在經歷了艱難的過程之後，孩子才能夠達成目標。這個看似簡單的過程，孩子卻經歷了複雜的大腦工作機制才能夠得以完成。
還比如寶寶用吸吮手指來調節情緒，孩子在睡前最容易出現吃手指的情況，這是因為孩子通過吃手指將自己的心境進行調整，讓自己的心安靜下來，然後安然入睡。
這是此階段寶寶應對世界的方式，隨著他慢慢長大，他也會改變這種行為。但是很多父母認為吸吮手指是不好的習慣，不衛生，會非常粗暴地阻止孩子吸吮手指，導致孩子口欲期的發展被破壞，如果在口欲期孩子吸吮的慾望沒有獲得滿足，孩子的吸吮慾望就會延長，這也是有的孩子在兩三歲後還吸吮手指的原因之一。
而正確的做法就是洗乾淨寶寶的小手，確保寶寶能放進嘴裡的玩具是乾淨衛生，尺寸合適寶寶塞進嘴裡不會卡住引起窒息就夠了。
現在市場上有新生兒戴的手套，說是防止孩子無意中抓傷自己的臉，還有很多的年輕父母真的買回去給寶寶戴，殊不知卻破壞了寶寶觸覺的發展。其實，只要給新生寶寶剪了指甲，就不會劃傷臉，即使劃了一點，過兩天也會好了，不會留下任何疤痕。
在這個階段，寶寶除了吮吸手指，還要吃奶，也就是吸吮乳房，寶寶會通過吃奶來滿足吸吮的需要。有的寶寶吃奶粉，用奶瓶喂吸奶很快，寶寶的吸吮需要得不到滿足，就會哭鬧，這時你可以把奶嘴換更小孔的，讓奶流的慢一些，讓寶寶吸吮的時候更長。
寶寶吃奶是生存的需要，在吃奶的過程中基本不會有什麼問題出現，但是在斷奶的過程中，可能會給媽媽造成困擾。
比如斷奶了，可是寶寶還是要摸著媽媽的乳房睡覺，要不要讓寶寶摸呢？這要根據寶寶的月齡採取不同的方式。
對1歲多的寶寶來說，媽媽需要給寶寶一個過渡的時間，讓寶寶逐漸脫離對乳房的依戀。過渡的時間以不超過3個月為好，不可以在寶寶斷奶後就斷然拒絕孩子對乳房的情感需求。
在過渡階段，在滿足孩子對乳房依戀的同時，媽媽要逐漸減少孩子摸乳房的次數，以便順利度過這個階段。
對於兩歲以後經常摸媽媽乳房的寶寶，媽媽要堅定不移地拒絕寶寶的要求。你不要給寶寶講太多的道理，而是需要用行為來幫助他脫離對乳房的依戀。只要你堅持不讓寶寶摸到乳房，寶寶就會自動放棄這個行為了。
3～4歲的孩子會再次出現對媽媽乳房感興趣的行為，他們要求看、摸或吸吮媽媽的乳房，他們會提出各種問題：“為什麼爸爸的胸部和媽媽不一樣……”當遇到這樣的情況時，自然平靜地回答孩子的問題，當孩子瞭解到乳房的真相以後，他們就不再好奇了，會將興趣轉移到其他事物上。
當孩子1歲半後，開始進入第二個階段，肛欲期。
肛欲期是孩子成長中經歷的重要階段，這既是孩子排便控制系統的重要階段，同時也是孩子性發展的重要階段。
此時，孩子需要了解膀胱最大的容量，當身體出現怎樣的感覺時，尿道括約肌才算是到達了臨界點，導致小便不受括約肌控制而尿出來。由此，進入肛欲期後，孩子就會出現憋尿，直到憋不住，尿在褲子裡，而孩子憋尿、憋大便之後的突然釋放，這個過程孩子會體驗到全身心的快感，會出現面紅、出汗、全身緊張狀、顫抖等，這是孩子獲得性體驗高潮的表現。
這也就是為什麼有的寶寶明明已經能夠告訴父母要大便或者小便，有的還會自己到洗手間坐在馬桶上大小便了。但是毫無徵兆的，突然就出現憋大便或小便，並將大便或小便解在褲子裡的現象，其實這就是孩子進入肛欲期的表現。
肛欲期一般會經歷2-6個月的時間，如果父母要求孩子在這個階段一定要去衛生間，在馬桶上大小便，孩子會因為無法做到而感覺自己無能，產生自卑心理。那要怎麼做呢，有幾個原則。
首先，要懂得孩子排便控制系統發展的規律，如果孩子突然出現憋尿，尿褲子等行為，你要理解他，接納和尊重他的行為。
當孩子將大小便解在了褲子裡，平靜溫和地告訴孩子沒關係，並及時給孩子換上乾淨的褲子。孩子會更快的度過這個階段。
其次，不可以打斷孩子正在進行的憋尿或者憋大便
當孩子正在進行憋便的過程時不可以打斷孩子，這樣會破壞孩子正在尋找臨界點的過程；不要對正在憋便的孩子說：“你看你已經憋不住了，快去洗手間啊！”不可以將正在憋便的孩子直接抱進洗手間，或者強行按坐在馬桶上，這樣會破壞孩子正在進行的體驗；有時候，孩子憋便的同時也在玩著玩具，即使成人多次提醒，孩子也不願意去洗手間解便，無論孩子什麼狀態下憋便，我們不要責怪和催促孩子。
最後一點，不可以羞辱、恥笑、責罵孩子
有的父母不能接受孩子尿褲子，會斥責孩子，“都這麼大了還尿褲子！”“其他小朋友怎麼不像你尿褲子呢？”這樣的話，並不能改變孩子的行為，反而會讓孩子更自卑，延長這個過程。
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