孩子從學齡前4、5歲到小學畢業12歲，這中間有8年的時間，學業相對輕鬆，很多家長都願意給孩子學點什麼，體育類的可以強身健體、益智健腦，給孩子留個好的身體底子；文藝類的可以陶冶情操，給孩子留個有益的興趣愛好。細分起來，還有棋類、編程、航模等等。
本篇文章想介紹下我們家熊孩子學小小主持人課程的經歷和思考。主要分四個部分：
小主持人是個什麼樣的課程，為什麼選擇學小主持人、學了小主持人有哪些好處、學習小主持人還要做哪些事情
小主持人是個什麼樣的課程
小主持人本質上是一個語文類的課程，主要鍛鍊孩子的背誦和講演能力。練習背誦時，可以認字、學發音；練習講演時，可以學習有感情的朗誦。上課的內容，就是老師領讀，孩子跟讀，然後讀幾遍就能背下來，然後讓小朋友們站在講臺上面對下面的其他小朋友講演。
我們怎麼會選擇學小主持人
小主持人這個課程非常特別，因為它教的東西非常基礎，孩子需要的能力也非常基礎。就是發音能力和記憶能力，發音能力就是小孩子會說話就行，記憶能力又是小朋友最擅長的。
所以4歲左右的小朋友就可以學，甚至有的女孩子語言能力發育的早，不到4歲也可以，大致上，只要上了幼兒園就可以學。
反觀其他興趣課對年齡的要求，普遍要比小主持人高1-2歲的，比如現在時髦的編程課，最低也得小學1年級（6歲）。
所以我們怎麼會選擇學小主持人呢？因為很早就想給孩子找個興趣課，在他幾十門課程中就這個課程對年齡的要求低。
學了小主持人有哪些好處
首先，通過演講與主持課程和考級，孩子可以很早的接觸比較多的古詩，更早更多的接觸國學，讓孩子對古詩詞產生一定的興趣。
表面上看，老師其實就是教小朋友讀一些古今詩詞、繞口令之類的，但深層次看，鍛鍊的其實是非常重要的語言表達能力，從而鍛鍊膽量，增強自信心。這一點至關重要。
小主持人其實就是背誦和講演，小朋友一般都會比較擅長背誦，背誦幾次就能在班裡站在臺上演講，所以是很容易就學好和學出信心的課程，小朋友在成長的最初階段建立信心是很關鍵的。
另外，演講與主持的技能，可以簡單直接的讓孩子更好的表達和展示自己。現在的社會競爭激烈，如何在普羅大眾裡脫穎而出，就是個至關重要的事情。演講與主持的技能可以讓孩子在幼兒園或者學校中得到更多的機會，更多的展示自己，比如我家大寶，因為語言能力比較好，從幼兒園小班開始，就被選出來作為升旗的發言人，幼兒園的宣傳日甚至畢業活動，都被選為代表發言，進而也能增進孩子對小主持人學習的興趣，也很好的建立了孩子的自信，和在一些重大場合保持良好的心理素質的能力，可以說是一舉多得的。
學習小主持人還要注意哪些事情
1、課上學習課後練
其實無論學習什麼東西，都是個熟練工，需要大量訓練。況且以背誦和記憶為主的小主持人課，一般老師在課上講過的內容，都需要家長在課後幫助小朋友記憶牢靠，因為只有小朋友把詩歌繞口令都背熟了，才能在課堂上說出來，站在講臺上講演出來，才能獲得自信，才能達到上這課的目的，所以要想形成閉環，必須要課上學習課後練。
2、要注意以背誦帶認字
一般學齡前的小朋友學習小主持人課程，並不認字，背誦的時候主要是口口相傳，如果能夠看著閱讀材料，則可以通過閱讀促進背誦，又可以通過背誦促進識字、閱讀，所以最好在上小主持人課程的同期，學習一些漢字。
3、輔導小朋友背誦的方法
小朋友記憶力強，但有些大段內容在背誦時也會有難度，所以家長在複習背誦的時候，還是應該耐心給小朋友講解文章的意義，有些涉及具體實物的，還可以給小朋友放一些圖片、視頻加深記憶。通過背誦也能夠學一些歷史人文知識，不要因為記憶力強就死記硬背。
總結
總之，小主持人課程是個入門非常簡單的課程，不需要什麼音樂、畫畫天賦，也不需要家學淵源。正是由於它的入門門檻低，使得小朋友可以很早就開始學，又可以早早出成績、建立信心，在這一點上比學樂器、舞蹈、棋類等要快速。
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