自英國政府宣佈學校關閉、考試取消等多項措施後，英國整體疫情走勢仍呈現上升態勢。截止至目前，英國境內新冠肺炎累計確診病例為99489例。
英國疫情數據來自今天疫情數據走勢
根據現有數據以及英國政府推出的“防疫策略”，接下來該如何演變不得而知，那對於未來複課或開學後，將以何種態勢發展呢？我們來了解一下吧。
英國學校現狀
雖然目前聚焦點集中在今年參加考試的學生，但從這幾日Ofqual官方發佈的細則中我們可以得知，考試雖然取消，但同學們是可以通過評估獲得最終成績，且評估是由學校的老師通過公平、公正的方式結合“證據材料”來完成。因此，同學們除了要等學校老師給出的成績、考試局的最終成績外，還要做好如成績不理想該如何應對？是申訴還是準備開學後的考試等。裡面涉及很多具體細則還在商討中。
而除了對上述類型同學們造成影響外，對那些處於教育其他關鍵點的兒童和學生的傷害也比較明顯：9月份將要開始中學學習的Year6同學們，以及將要開始進入GCSE和A-level階段的Year10和Year12同學們，學習生活都被打亂，當然這還包括GCSE在讀和AS在讀的同學們。
無論學校及其授課老師將以何種方式有效地管理網絡學習，都無法呈現面對面上課的狀態和效果。但疫情在此，只能採取此種方式來進行。而更為嚴峻的是，這些學生群體中，有的已經認識到學校停課、考試取消所帶來的後果，有的還沒有完全意識到，還沉浸在“放假”的喜悅中。那上網課所帶來的學習效果等就不盡相同，結果呈現也就大相徑庭。
學生之間的影響
01、Year6
此階段所受到的影響最大。這類同學通常會在夏季學期中度過一段時間，為過渡到中學階段做準備。但如果學校停課的時間很短，那他們為自己人生中邁出的這一步所做的準備會受到一定限制；如果學校不能在夏季學期開放，而要到9月才能重新開放，那需要得到大量支持來適應學校生活節奏和全新環境等，當然這其中就包括來自父母的幫助。
02、Year10和Year12
改革後的GCSE和A-level課程中包含大量新內容，因此是需要同學花時間大量學習的。而在疫情嚴重的當下，突然停課後老師們不能完全掌控同學學習進度和狀態，對於參加明年大考的同學來說這將會是一大挑戰。當然，不論是Oqual還是各大考試局還是學校等，都會結合現在的特殊情況妥善應對，並盡一切可能確保任何同學都不會處於不利地位。
但即使這樣，仍不能和在學校學習時的那樣。光靠學校網課教學遠遠不夠，因此在英國相對富裕的家庭還會進一步尋求補習班或輔導老師的幫助，這樣就更加劇學生之間的差距。
如何應對？
相信同學們已經陸續接到學校網課教學的時間表，也開始有序的進入到學習中。不論疫情該如何演變，不變的是我們的學習精神。
1、注重平時學習和測驗
學校停課、考試取消，對同學們身、心都造成了一定的影響。而學校通過網絡教學也是萬般無奈之舉，雖然無法像之前那樣老師可以很好的監控學習情況，但同學們在家上網課學習的精神面貌也不可鬆懈，因為學校還會佈置很多課業任務或測試在等待著大家，這些的課業任務或測試關乎未來同學們的“成績”，所以大家一定要和學校保持好密切的聯繫，有條不紊的進行上課學習，把每一個課程作業、每一次測驗都當做“正式考試”來對待，這樣才能更好的應對未來“可能”的變化。
2、為“未來”做好準備
無論同學們處於哪個階段的學習，除了要更好的注重平時學習和測驗外，還要為“未來”做好準備。老師在這裡所說的“未來”，不僅僅有復課開學後對學校新生活節奏/環境的準備，還有新的課程、考試壓力的準備等，所以雖然停課了、考試也取消了，但我們仍然不可掉以輕心。尤其是GCSE在讀和AS在讀的同學們來說，更是尤為重要，在鞏固原有知識的基礎上，可以提前學習新的課程內容，為緩解復課後的課程壓力和考試做好準備。
The End
好啦，以上就是老師要跟大家分享的內容。疫情走勢將會何去何從，我們不得而知，但需要各方共同攜手一同來解決各種困難問題才是王道，這樣才能有效的保證同學們的利益不受到任何損失。 當然，在疫情當下，希望同學們在保護好自己的前提下，也可以安心的學習生活！
疫情數據來源於今日網上疫情數據。
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