奧巴馬的孩子個個優秀,離不開他立的9條“家規”,值得家長借鑑

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世界上很多教育的有名之士,之所以可以教育出那麼多優秀的孩子,大多都是因為他們的家規立得相當好。

比如奧巴馬,他是美國的第一個黑人總統,他的每一個孩子都很優秀。即便是工作相當的繁忙,也不會缺席每一個孩子的成長。為了孩子能更好地成長 ,奧巴馬為2個女兒立下了這9條“家規”。


奧巴馬的孩子個個優秀,離不開他立的9條“家規”,值得家長借鑑


一、讓孩子做家務

中國的教育裡,孩子總是學習而不做家務。然而讓孩子做一些力所能及的事情,不僅僅能讓孩子有責任感,還能體會到父母的辛苦,從而對父母產生感恩之心

斯坦福大學做過一次實驗研究,發現經常做家務和不做家務的孩子,20年後差異很大。

孩子從會走開始就可以做一些小家務了,最簡單的,要把自己玩完的玩具都送回家。要給自己的玩具洗洗澡。隨著孩子漸漸長大也可以給他們安排相對難一些的家務。幫爸爸媽媽擦地,吃飯前幫助拿碗筷。

讓孩子參與到家務中,更讓孩子有一種融入感。讓親子關係變得更加和諧,親密。

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二、朋友聚會不奢侈

聚會的真正意義是讓朋友之間更好的溝通,同時也能夠增進朋友間的情感。如果搞的很奢侈,就會喪失這樣的意義,不但浪費,還會對建立孩子的價值觀產生不好的影響

包括孩子的生日派對,互相也會送一些小禮物。這些禮物也不好太貴重。因為孩子還小,本來也沒有賺錢的能力。最好是孩子能夠親手製作。比如,家長和孩子共同製作的小餅乾呀,小賀卡呀,手賬本啊等等。


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三、早睡早起身體好

這是一個好習慣,不僅能讓孩子的大腦在睡眠的過程中得到很好的發育,還能讓孩子有很好的生活習慣。從而變成自律的孩子。一天之計在於晨,如果早晨起床較早,那麼孩子就能從容地吃飯,運動,讀英語,上學校。不會出現磨磨蹭蹭的情況。


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四、培養孩子興趣愛好

要明白,學習並不是孩子的全部。孩子的生活裡還要有各種各樣的事物,來豐富孩子的內心和生活。擁有興趣愛好的孩子,有更加豐富的感情。

培養孩子的興趣這件事情,家長們一定要看清楚。不是說,孩子一定要學這學那。到三歲,該學美術,口才了;到五歲要學鋼琴了。這些都是很機械化的學習。而且並非孩子真正感興趣的。要讓孩子選擇真正喜歡的興趣,孩子才能堅持。

從而才能豐富自己的課餘生活。而非把興趣變成另一種形式的機械學習。


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五、追星可以,請理智

如果你的孩子也有自己的偶像。別急著阻止他們

偶像力量也是很強大的。要讓孩子看到自己偶像身上值得我們學習的地方,而不是一味追求耍帥。比如說,有的孩子喜歡鹿晗,那麼家長就要問一問孩子,喜歡鹿晗的什麼地方。不光是長相帥氣,歌舞俱佳,還要看到鹿晗從團隊走到個人發展的艱辛路途,看到人家是怎麼努力的,這才是偶像存在的意義


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六、自己的事情自己做

即使慢一點,也要鼓勵孩子獨立完成自己的事情。當孩子遇到交朋友問題,遇到困難的問題。不要急著提出你的建議。讓孩子獨立思考,這樣孩子才有了自己解決問題的經驗。而不是遇到問題就會找父母求助。

《巨嬰國》一書中說:凡是心理不成熟的、缺乏思考能力、有依賴性的人,未來都會有不好的結果。


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七、每天都要整理床鋪

孩子起床之後不愛疊被子,是孩子們的通病。有的時候家長給疊,要是沒人注意到,就乾脆不疊了。反正晚上也是還要在打開的。現在的成年人也一樣,有的人就直接把被子平鋪在床上。

這樣做之後,不僅藏在底下的褥子和被子的內測,都不能得到很好的晾曬,同時孩子也會喪失一部分責任感。如果每天早上起來,孩子都能把被子疊好,孩子們就會更自律。而且疊被子的時候,孩子也會很好的伸展四肢,即使沒有過多的晨間運動,孩子的身體也得到了很好的拉伸。


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八、管理情緒

這是情商問題的重要體現。管理情緒不僅僅是管理自己的情緒,也要體會他人的情緒。如果不能管理好自己的情緒,弊端實在太多,我想各位家長也是十分了解。那麼如何才能管理好情緒呢?

讓孩子體會消極的情緒是一種比較有效的辦法。

比如家長髮脾氣,讓孩子看到後果。從中得知發脾氣是一個很消極的情緒,和不良影響。可以讓孩子觀看視頻,直觀的看到視頻中的孩子,由於不能控制自己的情緒帶來的嚴重後果。也可以觀看一些管理情緒的書籍。裡面的小故事也可以教會孩子有情緒的時候應該怎樣表達。


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九、收拾私人物品

私人物品有很多,比如玩具,文具,衣物,等等。這些屬於孩子自己的東西都要由孩子自己來保管。這樣可以增強孩子的責任感。

如果一開始孩子不知道怎麼收拾 ,或者根本就不想收拾。那麼家長可以一點一點引導他。比如給他講故事:寶寶玩完玩具,要回家睡覺啦。聽見了一陣陣哭聲,什麼聲音呢?一看是自己的玩具在哭泣。寶寶走了,我們怎麼辦,我們也想回家呀。於是引導孩子這些玩具的家都在哪裡。讓孩子帶領玩具回家。


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總結這九條家規,我們不難發現,在這些家規裡蘊含了很多能力。如果各位家長能夠做到這九點,您的孩子一定可以提高記憶力,專注力,智商,情商,責任感,感恩之心,已經動手動腦的能力。自律來源於習慣。就讓孩子們從現在起養成好習慣吧。


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