不知不覺已經到了十月中旬了，
高三藝術生們已經開始了緊張的集訓。
然而，作為藝術生的你們，
是不是感覺滿腦子都是即評和新聞，
對於“文化課”已經感覺到很陌生了？？
現在大幅變化的藝考趨勢，要求每一位藝考生必須要做到文化課和專業課雙贏，才能被心中理想大學錄取，因此，在集訓期間需要付出很大的努力。
然而，有一大部分的同學多是被文化課這個絆腳石給絆了一腳，最終沒能被理想的大學錄取或者選擇了復讀，那麼在藝考集訓期間究竟該不該分出心思去複習文化課，又應該如何做到既能學好專業，又能很好地兼顧文化課呢？
Part 1 不要忽略文化課
每年藝術生錄取率低的直接原因是藝術生文化課不合格，對於藝術生來說，留給複習文化課的時間實在是太少了。文化課也是非常重要的，不要忽略文化課，而一直學習專業課。在學習專業課的集訓期間應該以專業為主，但是千萬不可以完全拋棄文化課的複習，至少應該保持住自己原有的基礎，為藝考結束後“重拾”文化課做準備。
隨著藝術生人數的增多，教育部門為了平衡考生數量，逐漸提高藝術生的文化課錄取線，
即使專業成績再好，文化課成績不過關，還是會與藝術類專業失之交臂。最終只能不甘心而選擇復讀。這尤其對藝術生來說是多麼大的遺憾。 Part 2 文化專業兩步走
進入高三後，大部分藝術類專業會進入專業集訓強化期，為了備戰藝考而暫時放棄文化課複習，直到高三下學期才有三個月左右的時間複習文化課。
對於藝術生來說，之前把大部分時間都花在了專業課的培訓和複習上，所以提早進入文化課複習，是非常重要的。
這一點需要藝術生格外注意。不要等到專業課全部考完才開始複習文化課，根據以往的經驗，藝術生最好在 7 月份到 11 月專業課和文化課同步進行。這樣文化課才能得到提升。
Part 3 複習有方法，提高成績是目的
對於藝術生備戰高考，調整好心態是第一步，心態很重要的。有的藝術生長期在外進行專業集訓，專業課考試後才開始學習文化課，導致很多文化課被落下，在複習時跟不上。
因此大家在開始複習時一定要有堅定的信心，要充分調動學習的積極性，保持情緒飽滿，將高考的考點歸納總結，對高考題型進行針對性訓練，夯實基礎。
要學會取捨，抓基礎，不做偏題難題。同時，大家還應根據自己的學習現狀，找出增長重點。在此基礎上制訂針對性的學習計劃。在學習中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，通過摸索在短期內找到自己的主要薄弱點和增長點，以此作為自己的主要努力方向。
最主要的是要有一套符合自己的學習資料，切不可佔用很大的時間，最後導致你沒有精力去學習專業課。
最後，小天總結了幾點建議，希望能對大家有所幫助。
▪️強化基礎知識
藝術生因為藝考集訓，已經錯過了複習舊知識、學習新知識、鞏固強化、全面複習這四個過程。所以大家需要根據不同學科的特點，來進行綜合性總複習。現在，藝術生要及時總結線索，梳理結構，挖掘自己的知識和能力的潛力，調整心態及時進入到高考前的學習最佳狀態。
文化課複習時，大家在課堂上要緊跟老師的上課思路，善於總結老師講解的重點，課堂上不懂得問題下課了要及時詢問；同時，課下在完成老師佈置的學習任務後，自己要閱讀做過的練習題和錯題，總結出有助得分的規律，然後自己針對缺漏處，補做一些相關的練習題。只要緊扣考試大綱，找好定位，訂好計劃，選擇適合自身情況的學習方式，同樣可以在最後的這段時間，盡最大努力學好文化課。
▪️主抓強勢學科
在最後的衝刺階段，大家務必要提高複習的效率，抓住科目複習的重點，在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基礎知識儘量不丟分，重點、熱點爭取多得分，難點努力拿點分。
現在高考對知識本身的考察難度與以往相比有所下降，反而更注重考察對知識理解與應用的能力。藝術生分析問題、解決問題能力強的特點決定了大家適應新高考，快速提分的潛力也非常大。只要方法得當、目標明確。再經過專業老師的指點，藝術生考前突擊一定會起到較好的效果。高考需要考數學、語文、英語、文綜（或理綜），想在這麼少的時間裡，把六門課都學好對於藝術生來說是很難做到的。
大家要學會取捨，合理安排複習時間，較好的科目安排更多一點時間複習，在短時間內用偏科的複習方法，讓強項科目得高分。文化課的學習應該夯實基礎，一切由強化舊知識、鞏固舊知識開始，然後再做好新知識的掌握。
▪️進行針對性的複習
藝術生文化課高考輔導要有針對性。藝術生文化課複習有其自身特點：複習不需要面面俱到，標準不宜太高，且複習時間過短。因此需要通過全方位策略性輔導使學生掌握一種切合自身的學習方法，改善不良學習習慣，切實提高自身綜合素質；通過模塊化的學習穩固提升基礎知識和考試成績。
藝術生的高考文化課學習需要和普通考生同步。孔子日：欲乎上則取乎中，欲乎中則取乎下。藝術生不能因錄取分數線比文化生低，則放鬆自己對於文化課學習的要求。
